Метка: Экономика

Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы,
«Болашақ» колледжінің экономикалық пәндер оқытушысы
Жумағали Айнагул Көшкінбайқызы

Сабақтың презентация нұсқасын көшіріп алу:  Еңбекпен қамту және жұмыссыздық. Презентация
Экономика ресурстардың қаншалықты жақсы қолданылатынына байланысты сипатталады. Негізгі экономикалық ресурс жұмысбастылықты қолдайтын жұмыс күші болады — бұл экономикалық саясаттың маңызды мақсаты.
Жұмыссыздық деңгейі — бұл жұмыс істеуді қалайтындардың жалпы санының ішінде жұмысы жоқ азаматтардың статистикалық көрсеткіші (пайыз түрінде). Статистика агенттігі ай сайын жұмыссыздық деңгейі мен экономикалық саясаттағы еңбек нарығының жағдайын бағалайды.
Статистикалық деректер үй шаруашылығына зерттеу жүргізу негізінде жиналады. Анкета сұрақтарына байланысты, әрбір адам 3 түрлі санаттың біреуіне жатады. Жұмыс істейтін, жұмыссыз және жұмыс күшіне кірмейтіңдер.

Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы,
«Болашақ» колледжінің экономикалық пәндер оқытушысы
Жумағали Айнагул Көшкінбайқызы

«Қазақстан тәуелсіз, бейбітсүйгіш, егеменді мемлекет» апталығында Экономика-04 және Экономика-05 топтарының арасында Нарық – қоғам дамуы үшiн тиiмдi, Нарық –  қоғам дамуы үшiн тиiмдi емес тақырыбында парламенттік дебат өтті.
Мақсаты:  1. Студенттерге нарықтық экономика қоғамның экономикалық және саяси-әлеуметтiк жүйесiне әсерiн, оның тиiмдi және тиiмсiз жақтарын көрсете отырып, қорытынды сабақ өткiзу арқылы студенттің танымдық қабiлетiн арттыру; 2. Қосымша ақпарат көздерi арқылы студенттің теорияны практикамен ұштастыра бiлуiне, iзденуiне қарама — қайшылыққа қорытынды жасай бiлуге үйрету; 3. Шешендiкке, тапқырлыққа баулу, өз жерiнiң, елiнң мүддесiн жоғары қоюға, отаншылдыққа баулу; Продолжить чтение «Парламенттiк дебат. Нарық – қоғам дамуы үшiн тиiмдi — Нарық қоғам дамуы үшiн тиiмдi емес»

Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы,
«Болашақ» колледжінің экономикалық пәндер оқытушысы
Жумағали Айнагул Көшкінбайқызы

Тақырыбы:  Қазақстан Республикасындағы банк жүйесі.
Мақсаттары: а) білімділігі: ә) тәрбиелілігі:   Оқушылардың білім-білік дағдыларын қалыптастыруда  оқушының рухани даму  деңгейі жоғары тұлға ретінде  жетілуіне жағдай туғызу.  б) дамытушылығы:   Оқушыларға банк жүйесін таныстырып және олардың қызметі, міндетін үйрете отырып  олардың  ақыл-ойын, рухани дүниетанымын дамыту.
Сабақтың түрі: Сайыс сабақ.   Пәнаралық байланыс: Орыс тілі, ағылшын тілі, экономикалық теория. Продолжить чтение «Қазақстан Республикасындағы банк жүйесі»

Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы,
«Болашақ» колледжінің экономикалық пәндер оқытушысы
Жумағали Айнагул Көшкінбайқызы

Мақсаты:  Шешім қабылдау ұғымын түсіне отырып, жеке дара және іскерлік шешімдер қабылдауда тиімді әдістер қолдануды үйрену.   Басқару қызметі процесінде шешім қабылдау ең түйінді мәселе. Шешім қабылдау басқару процесінің міндетті, қажетті бөлігі. Басшының кез келген әрекеті іс жүзінде белгілі бір шешім қабылдаудан басталады. Кәсіпорынның және ондағы бөлімшелер қызметінің нәтижесі басшының дер кезінде шешімді дұрыс қабылдау қабілетіне, әрі оны жүзеге асыра білуіне, ал оның жеделдігі мен дұрыстығы басшының тәжірибесі мен біліміне байланысты. Егер ол өндірісті, технологияны және адамдарды жақсы білетін болса, жұмыс тәжірибесі мол болса, онда оған шешім қабылдау қиынға түспейді.

Сабақтың презентация нұсқасын көшіріп алу: Басқарудағы шешім қабылдау. Презентация

Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы,
«Болашақ» колледжінің экономикалық пәндер оқытушысы
Жумағали Айнагул Көшкінбайқызы

Тақырыбы: Бухгалтерлік баланс.
Мақсаттары:     а) білімділігі:     Оқушыларға бухгалтерлік баланс туралы түсіндіріп, оларға ұғындыру.  ә) тәрбиелілігі:   Оқушылардың білім-білік дағдыларын  қалыптастыруда  оқушының рухани даму  деңгейі жоғары тұлға ретінде  жетілуіне жағдай туғызу.  б) дамытушылығы:   Оқушыларға бухгалтерлік баланс туралы таныстырып және олардың қызметі, міндетін үйрете отырып  олардың  ақыл-ойын, рухани дүниетанымын дамыту.
Сабақтың түрі: Сайыс сабақ.    Пәнаралық байланыс: экономикалық теория, математика. Продолжить чтение «Бухгалтерлік баланс»

Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы,
«Болашақ» колледжінің экономикалық пәндер оқытушысы
Жумағали Айнагул Көшкінбайқызы

Ақтау қаласындағы Қайнар колледжі.    Факультет:  АЖ-07/9
Тақырыбы: Нарықтық экономика жағдайындғы жанұя мәселелері
Орындаған: Қойшыбаев Т.  Тексерген: Жұмағали А.К.

Нарықтық экономика жағдайындғы жанұя мәселелері

Елімізде жоспарлы экономикадан нарықтық экономикаға көшуге байлнысты көп өзгерістер орын алды. Бұл өзгерістер тек қана мемлекеттік экономикаға әсерін тигізбей, сонымен қатар микроэкономикаға біздің барлығымызға әсерін тигізді. Біздің азаматтардың көп бөлігі жанұяда өмір сүруіне байланысты нарықтық қатынастар өзінің көрінісін жанұя экономикасында тапты, өйткені онда ұлттық деңгейде болып жатқан барлық процесстер анық көрінеді. Продолжить чтение «Нарықтық экономика жағдайындғы жанұя мәселелері. Эссе»

Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы,
«Болашақ» колледжінің экономикалық пәндер оқытушысы
Жумағали Айнагул Көшкінбайқызы

Жұмағали А.К. «Қайнар» колледжі
директорының оқу-әдістеме ісі
жөніндегі орынбасары

                Эссе француз тілінде «essai» — тәжірибе, ағылшынша «essay», «assay» — әрекет, сынама, очерк; латынша «exagirem» — эссе. Эссе – бұл естіген, оқыған, көрген туралы жеке пікіріңді, ойыңды еркін көрсетіп жазылған кішкентай көлемде шығарма. Автор өзінің жеке позициясын көрсетеді (жанрдың негізін қалаған – Мишель Монтень, орыс әдебиетіндегі Ф.М.Достаевский, В.В. Розанов, В.И. Иванов).

Бұл прозалық шығарма – еркін композициялы шағын көлемді талдау. Сын және публицистика жанры, қандай да болмасын проблеманың еркін трактовкасы. Жұмыстың мақсаты – кез келген аргументтер келтіріп ұсынылған тақырыпты жан-жақты көрсету. Эссе көп идеяны қамтымайды. Ол тек қана ойдың бір ғана нұсқасын бейнелейді және оны дамытады. Эссе жазу барысында қойылған сұраққа нақты жауап беруге тырысу қажет және тақырыптан ауытқымауы керек. Эссе қатаң түрде жеке жұмыс бірігіп жазуға болмайды. Продолжить чтение «Экономика пәндерінен эссе жазуға әдістемелік көмек»