Рубрика: Өзін-өзі тану пәні

Аты-жөні: Құлбаева Арайлым

Атырау облысы, Жылыой ауданы, Құлсары қаласы

№24 мектеп-гимназия Санаты: ІІ  Өзін-өзі тану пәні мұғалімі

Пәні: Өзін-өзі тану   Сыныбы: 4 «а», 4 «ә».

Сабақтың барысы:

І. Шаттық шеңбері:

Бала арманы

Ұлы Абайдай кең жүрек             Бар білімді меңгерген

Ақын болғым келеді.                     Ғалым болғым келеді.

Бауыржандай ержүрек               Жетпіс өнер теңгерген

Батыр болғым келеді.                  Дарын болғым келеді. Продолжить чтение «Менің арманым»

Ақтөбе қаласы, №11 арнаулы орта мектептің
бастауыш сынып мұғалімі Сугирова Кулшад Куралбаевна

Сабақтың тақырыбы: Шаңырақ жарастығы.

Сабақтың мақсаты: Балалардың «сыйластық», «махаббат» құндылықтары туралы түсіктерін кеңейту.

Сабақтың міндеттері:

а) білімділік: Шаңырақ жарастығы, сыйластығы туралы түсінік қалыптастыру.

ә) дамытушылық: жағымды қарым-қатынас жасау іскерліктерін дамыту.

б) тәрбиелік: Өзара сыйластыққа тәрбиелеу.

Көрнекі құралдар: оқулық, дәптер, кесте сызылған плакат, шаңырақтың суреті. Продолжить чтение «Шаңырақ жарастығы»

Атырау облысы, Индер ауданы, М. Сиранов орта мектебі
өзін-өзі тану пәні мұғалімі Ақмоншақ Еламанқызы Байшеркешова

Сабақтың тақырыбы: Елім деп соғар жүрегім…
Сабақтың мақсаты:  «Отан», «ел» ұғымдарының адамгершілік  құндылық ретіндегі мәнін түсіндіру.  Отанына, туған жеріне, еліне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Сабақтың міндеттері:
Білімділігі:  Отанға, туған жерге деген махаббаттың мәнін түсіндіру.
Дамытушылығы: Отанының жарқын болашағына деген сенімдерін қалыптастыру.
Тәрбиелілігі:  Отанына, туған жеріне, еліне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. Продолжить чтение «Елім деп соғар жүрегім…»

Қызылорда облысы, Қазалы қаласындағы №8 кәсіптік лицейдің
Арнаулы пән оқытушысы Ысмағұл Жәния

Түгендеп-тізімдеуді жүргізу мерзімдері мен тәртібі, міндеттері

Сабақтың мақсаты:
а) білімділік: Түгендеп – тізімдеуді жүргізу мерзімдері мен тәртібі, міндеттерін  түсіндіру.  Түгендеп – тізімдеуді жүргізудің қажеттілігімен таныстыру.
ә) дамытушылық:  Түгендеп – тізімдеуді жүргізудің қажеттілігін түсіндіру арқылы  оқушылардың  ойлауын, зейінін, қиялын дамыту.
б) тәрбиелік: Оқушыларды  тәртіптілікке , еңбекқорлыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.
Сабақтың типі: жаңа материалды меңгерту
Сабақтың түрі:  интерактивтік  сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: миға шабуыл, ойын элементтері, тапсырмамен жұмыс, түсіндіру, сұрақ-жауап, тест
Сабақтың оқыту формасы: ұжымдық
Сабақтың пәнаралық байланысы: тамақ  дайындау технологиясы, тамақтану кәсіпорнын  жабдықтары, нарықтық экономика, азық-түлік тағамдарының тауартануы,  орыс тілі, қазақ тілі, шетел тілі, математика.
Сабақтың көрнекілігі: слайдтар, интерактивтік тақта, интернет  материалдары, бүктемелер мен кітаптар, плакаттар. Продолжить чтение «Түгендеп-тізімдеуді жүргізу мерзімдері мен тәртібі, міндеттері»

Қызылорда облысы, Қазалы қаласындағы №8 кәсіптік лицейдің
Өзін -өзі тану пәнінің оқытушысы Қожақова Құндыз Айдарқызы

Сабақтың мақсаты: «Шындық» ұғымының адамгершілік құндылық ретіндегі  мәнін түсіндіру. Адалдыққа, шыншылдыққа тәрбиелеу.
Сабақтың міндеттері:
— «Шындық» ұғымының адамгершілік құндылық ретіндегі мәнін түсіндіру;
— Адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру;
— Адалдыққа тәбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: Оқулық, дәптер, бейне таспа, плакаттар, түрлі-түсті қағаздар, маркерлер, доп Продолжить чтение «Екі сөйлеу – ерге сын»

Шығыс Қазақстан облысы, Жарма ауданы,  Қапай батыр ауылы
Васильковка негізгі мектебінің өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі
Абильмажинова Мунира Сайранбекқызы

Мақсаты: оқушылардың «білім», «өнер» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.
Міндеттері:
—          талаптанудың адам өміріндегі маңыздылығын ұғындыру;
—          шығармашылық қабілеттерін дамыту;
—          ізденімпаздыққа тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар: Гүлдер, оқулық, дәптер, сиқырлы қорап, қасиеттер жазылған қағаз қиындылары. Продолжить чтение «"Талаптыға нұр жауар" 4-сынып»

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Әйтеке би кенті
№170 орта мектеп директорының бастауыш сыныптар
жөніндегі орынбасары Өміртаева  Ботакөз  Әмитжанқызы

Жоспары:
І. Кіріспе:  Жеткіншек психикасының  дамуының өзіндік сипаты
ІІ. Негізгі бөлім:
1.    Жасөспірімдерді өзін-өзі тану пәні арқылы  жасөспірімдік кезеңдегі  кедергілерден өту жолдары
2.    Жасөспірімдерге өзін-өзі дамытып, бағалай білу қағидаларын меңгерту.
3.    Отбасындағы жасөспірімдерді тәрбиелеудің психологиялық  негіздері
4.    Жасөспірімдердің тұлғааралық қарым-қатынасын анықтау
ІІІ. Қорытынды:
«Жасөспірім тұлғаның ішкі әлемін тану» Продолжить чтение «Жасөспірімдердің психологиялық ерекшеліктері»

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Әйтеке би кенті
№170 орта мектеп директорының бастауыш сыныптар
жөніндегі орынбасары Өміртаева  Ботакөз  Әмитжанқызы

Баланың өзін-өзі тану дұрыс қарым-қатынасын дамыту, баланың өзіндік «менің» анықтауға көмектесу, балаларды дұрыс қарым-қатынас мәдениетіне тәрбиелеу, балаларды жан-жақтылыққа, кісілік парасаттылыққа, салауаттылыққа, имандылыққа тәрбиелеу мақсатында «өзін-өзі тану» пәнінің рөлі зор. «Өзін-өзі тану» пәнінің бағдарламасының міндеті бойынша баланың бойына «Әлем және адамзат» туралы дұрыс түсінік қалыптастыру.  Жасөспірімдердің адамгершілік мінез-құлықтарына мүмкіндіктерімен  таныстыру, жеткіншектердің танымдық  белсенділіктерін арттыру, жас ұрпақтың рухани адамгершілік категорияларына көңіл аудару мақсатында жүргізілген игі істер жас ұрпақтың жүрегінен  орын алды. Продолжить чтение ««Өзін-өзі тану» пәні арқылы жасөспірімдік кезеңдегі кедергілерден өту жолдары»

Семей қаласы, №22 жалпы орта білім беретін мектеп
Пәні: Өзін-өзі тану Мұғалімі: Қайырлыбекқызы Әлия

Баланы сабырлылық пен ұстамдылыққа тәрбиелеудегі ата-ананың рөлі.

 Мақсаты: «Сабырлылық» және «ұстамдылық» ұғымдарының құндылығы мен   маңыздылығын ашу.
Көрнекіліктер: Компьютер, плакат, видеоролик, түрлі-түсті қарындаштар, жүрек суреттері. Продолжить чтение «Баланы сабырлылық пен ұстамдылыққа тәрбиелеудегі ата-ананың рөлі»

Семей қаласы, №22 жалпы орта білім беретін мектеп
Пәні: Өзін-өзі тану Мұғалімі: Қайырлыбекқызы Әлия

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға махаббат, сүйіспеншілік ұғымдарының құндылық ретінде мәнін ашу.
Сабақтың міндеттері:

1. Білімділік:  «Махаббат», «сүйіспеншілік» ұғымдарының адам өміріндегі мәнін түсіндіру.
2. Дамытушылық:  Сүйіспеншілік қарым-қатынастарын дамыту.
3. Тәрбиелік:  Оқушыларды өз Отанын, туған жерін, ата-анасын сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың әдістері:    Шаттық шеңбері, әңгімелесу, тыныштық сәті, дәйексөз, сахналау, шығармашылық жұмыс, жүректен жүрекке.
Көрнекіліктері:  Компьютер, интерактивті тақта, видиеофильмнен үзінді, видеоролик. Продолжить чтение ««Махаббат-өмір өзегі».»

Семей қаласы, №22 жалпы орта білім беретін мектеп
Пәні: Өзін-өзі тану Мұғалімі: Қайырлыбекқызы Әлия

Сабақтың тақырыбы: Сабырлылық пен ұстамдылық
Сабақтың мақсаты: «сабырлылық» және «ұстамдылық» ұғымдарының құндылығы мен маңыздылығын ашу.
Сабақтың міндеттері: -сабырлылық, ұстамдылық және мінез-құлық мәдениеті туралы түсінік беру.
-адамдармен дұрыс қарым-қатынас жасай білу қабілеттерін дамыту
-өз сезімдерімен көңіл күйлерін басқара білуге тәрбиелеу.
Сабақтың әдістері: шаттық шеңбері, слайд шоу, әңгімелесу, сахналау, тыныштық сәті, шығармашылық жұмыс, дәйексөз, дәптермен жұмыс, жүректен жүрекке.
Көрнекіліктер:  компьютер, плакат, қарындаштар, видеоролик, түрлі-түсті қарындаштар, жүрек суреттері. Продолжить чтение «Сабырлылық пен ұстамдылық»

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Басықара ауылы
№182 мектептің өзін-өзі тану пәні мұғалімі
Пирназарова Жадыра Жадигеркызы

Сабақтың презентациясын жүктеп алу: Жалынды жастық шақ (PDF)
Мақсаты: Оқушыларға жастық шақтың адам өміріндегі  шешуші кезең екендігін сезіндіру.  Мақсаттарын дұрыс айқындауға ықпал ету.
Міндеттері: Жастық жігерді білім алуға жұмсаудың маңыздылығы туралы ұғындыру;  өздерінің табиғи икемділіктерін ескере отырып мамандық  таңдауға бағыттау;  өз жолын дұрыс таңдаған адамның болашағы жарқын, мақсаты айқын болатындығын ұғындыру;  оқушыларды өз өміріне, ойы мен сөзіне, ісі мен әрекетіне жауапкершілікпен қарауға тәрбиелеу;

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Басықара ауылы
№182 мектептің өзін-өзі тану пәні мұғалімі
Пирназарова Жадыра Жадигеркызы

«Бейбітшілік – ел тілегі, Жастар оның тірегі»
атты фестивальдің сценарийі

      Мақсаты: Оқушыларға тәуелсіздігіміздің 20 жылдық мерейтойын сезіндіру, көпұлтты, ынтымақтастық пен бірліктің нышанындай жомарт халық екенін ұғындыру; патриоттық әндер, өлеңдер арқылы туған тілін, халқын, салт – санасын құрметтеуге тәрбиелеу, бәсекеге қабілетті егеменді елдің жастарын қалыптастыру; Продолжить чтение «"Бейбітшілік – ел тілегі, Жастар оның тірегі" атты фестивальдің сценарийі»