Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Бекарыстан би ауылы
№24 орта мектеп ,11 сынып оқушысы
Әбдімұрат Айкен Ғабдоллақызы Секция: физика Орындаушы: 11 сынып оқушысы Әбдімұрат Айкен Ғабдоллақызы Жетекшісі: Жалғасбай Роза, физика пән мұғалімі Аннотация Жұмыстың өзектілігі.
Қазіргі кезеңдегі ғылыми-техникалық прогресс пен өнеркәсіп өндірісі қарқынмен дамыған жағдайда қоршаған ортаны қорғау проблемасы өте өткір мәселеге айналып отыр. қоршаған ортаның негізгі компоненттерінің бірі – атмосфералық ауаның ластануы қазіргі кезеңде адам денсаулығына, ауқымды және аймақтық климаттық жағдайға айтарлықтай әсерін тигізуде.
Материали за 8-а международна научна практична конференция,
«Научният потенциал на света», 17 — 25 септември 2012 г. 40-47 стр. Право /7.Экологическое, земельное и аграрное право. Оқытушы, құқық магистрі Омар Б.М Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті. Қазақстан
Ядролық қауіпсіздік жарты ғасырдан астам уақыт бойы әлем назарында екені баршамызға мәлім. Көп жылдар оның шешімін іздестіруге әлем жұртшылығы қатысып келген. «Қырғи қабақ» соғыс кезіндегі бәсекелестікте бес алып мемлекеттің қолында бүкіл адамзатты жоюға шамалы қару қорлары шоғырланған. Тек ядролық сынақтардың өзі өмірге шексіз қауіп төндіргені белгілі. Әлемде 2025 сынақ жүргізілген қазақ халқындай азап шеккен бірде-бір халық болмағанын айтсақ артық болмас. Аты шулы Семей полигонында 500-ге жуық атом, сутегі бомбалары сыналып, олардың саны барлық сынақтардың ¼-ін құраған, ал қауқары жағынан Хиросима мен Нагасакидегі жарылыстардан 40 мың есе асып түскенін Ресейдің ресми мәліметтері жобалайды.КСРО-ның ядролық зобалаңынан 1 млн. қазақ халқы шейіт болып, осы күндері 0,5 млн адам неше түрлі ауру-сырқатқа шалдығуда. Туылған сәбилер арасында адам көрмеген, естімеген, ойламаған хайуан сияқтылары да кездесуде.
Materialy VIII mezinarodni vědecko — prakticka konference
«Aktualni vymoženosti vědy — 2012». Наука: теорияипрактика – 07-15.09.2012. 30-35 стр. Право /7.Экологическое, земельное и аграрное право. Оқытушы, құқық магистрі Омар Б.М Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университет. Қазақстан
Қазақстан Республикасы Конституциясының 1-бабында Қазақстан өзін демократиялық, зайырлы, құқықтық және әлеуметтік мемлекет ретінде орнықтырды, оның ең қьмбат қазынасы — адам және адамның өмірі, құқықтары мен бостандықтары деп, -атап көрсетілген. Сонымен қатар, мемлекеттің ең қымбат қазынасы «Адамның» асыл құқықтарының бірі — қолайлы қоршаған ортада өмір сүру құқығы. Оны Конституцияның 31-бабымен дәлелдеуге болады: «Мемлекет адамның өмір сүруі мен денсаулығына қолайлы айналадағы ортаны қорғауды мақсат етіп қояды» [1,13].
Materialy VIII mezinarodni vědecko — prakticka konference
«Aktualni vymoženosti vědy — 2012». Наука: теорияипрактика – 07-15.09.2012. 9-15 стр. Право /1.История государства и права. Оқытушы, құқық магистрі Омар Б.М Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университет. Қазақстан
Еліміз егемендігін алған 20 жылдың ішінде дүние жүзіне демократиялық, әлеуметтік, құқықтық мемлекет ретінде танылғаны, сонымен бірге, Қазақстан Біріккен Ұлттар Ұйымынан бастап, көптеген беделді халықаралық одақтардың тең мүшесі болып табылатыны баршаға аян. Қазақстан Республикасы — тәуелсіздікке жеткен алғашқы күндерінен бастап, өзінің құқықтық жүйесін белсенді қалыптастырып келе жатқан мемлекет ретінде танылуда. Қазақстан барлық мемлекеттермен терезесі тең ел бола отырып, көптеген жұрт таныған халықаралық шарттарды ратификациялады. Осындай игі қадамдарды жүзеге асыруда халықаралық құқық нормаларын, олардың жалпы жұрт мойындаған қағидаларын әділетті түрде жүзеге асыруда Парламенттің, құқық қорғау органдарының, сот жүйесінің қызметі ерекше. Өйткені, Қазақстан Конституциялық құрылымы жөнінен құқықтық мемлекет. Құқықтық мемлекеттің басты белгісі адам, қоғам, мемлекет мүддесі үшін істелетін игілікті істердің барлығы дерлік құқық, заң нормаларымен реттелетіндігінде [1, 3].
VIІI Международной научно-практической конференции.
«Актуальные проблемы современных наук — 2012» Польша.–07.15.06.2012. 3-10 стр.
(Materiały VIII Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji
«Aktualne problemy nowoczesnych nauk — 2012»)
Право /1.История государства и права. Оқытушы, құқық магистрі Омар Б.М
Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университет
Қазақстан
Ядролық қарусыз әлем құру-Қазақстан Республикасының сыртқы саясатындағы басым бағыттардың бірі
XXІ ғасыр адам баласының жаһандану кезеңіне аяқ басып, әлемді жаңарту бағытында көптеген ғылыми өзгерістерімен таңдандыруда. XX ғасырдың 40-жылдарынан бастау алған ядролық қарудың негізі адамзат қоғамының қауіпті дертіне айналып, «ядролық қару» бағыттары бүгінгі күннің өзекті мәселесіне айналуда. Ядролық қарудан бастарту мәселесі – барлық қазіргі заманның ең күрделі мәселелерінің бірі болып табылады.
Қазақстан Тәуелсіздігін алған алғашқы күндерден-ақ өзінің татулық пен келісім салтанат құратын бейбіт мемлекет құруды ниет етіп отырғандығын танытқан болатын. Оның дәлелі ретінде мемлекетіміз ерікті түрде әлемдегі төртінші орында тұрған ядролық арсеналдан бас тартты. Сондай-ақ мемлекетіміз әлемдегі көлемі жағынан екінші орында тұрған Семей ядролық полигонын жапты. Бұл әлем үшін мәні мен мағынасы зор үлкен маңызды тарихи оқиға болатын.
Нүркенова Толқын Сырымқызы
Астана қаласы
№56 мектеп-лицейі
3 "Б" сынып
Ғылыми жетекшісі:
Есиркеп Г. Қазақ технология және бизнес университетінің «Технология және стандарттау» кафедрасының т.ғ.к., доцент
Жетекшісі:
Имашева Т.М. Астана қаласы №56 мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі Ұлттық тағамдардың ішінде ежелгі және көпшілікке ортақ тағамның бірі — ақ екені белгілі. «Ағы бардың бағы бар» деп қазақ халқы сүт тағамын бақыт несібесі деп білген. Сүтті соншалық қасиеттеудің басты себебі – ол тіршілік арқауы, одан неше алуан құнарлы тағамдар әзірлеп, дастарқан молшылығын жасаған. Одан қымыз, шұбат, айран, қатық, сары май, ірімшік, құрт, сүзбе, қаймақ сияқты ішетін, жейтін, сусындайтын алуан түрлі тағам әзірлейді.Сүт төрт түлік малдың аттарына қарай бие сүті, түйе сүті, қой – ешкі сүті, сиыр сүті делінеді. Продолжить чтение «Өңдеп дайындаған ұлттық құрттың – тамақтық биологиялық құндылығы»
Астана қаласы
«№56 мектеп-лицейі» ММ мекемесі
«Сынып сайтының мүмкіндігі» (ғылыми-зерттеу жұмысы)
Авторы: Рахим Расул 7 «А» сынып оқушысы
Жетекшісі: Бекішева Күлзия Есенқызы №56 мектеп-лицейінің информатика пәні мұғалімі.
Аннотация
Жұмыстың мақсаты: Мектеп пен ата-ана байланысын электронды жүйеге келтіруде Интернеттің мүмкіндігін кеңінен қолдану.
Гипотезасы: Интернет сайттарының мүмкіндігін дұрыс, мәдениетті қолдану арқылы сынып оқушыларын электронды бақылау.
Зерттеу жаңалығы: — Мектеп пен ата-аналар арасындағы тығыз байланысты арттырудағы Интернет сайттарының көмегі;
— Интернеттегі сынып сайттарының мектептегі сыныптар арасында кең таралуына ықпал ету; Продолжить чтение ««Сынып сайтының мүмкіндігі» (ғылыми-зерттеу жұмысы)»
Астана қаласы «№56 мектеп-лицейінің» ММ
Қами Әлиханның
8 сынып оқушысы
«Компьютерлік технологияның ұлттық
болмысты қалыптастырудағы орны»
тақырыбына жазған ғылыми-зерттеу жұмысым
Жобаның ғылыми жетекшісі:
Андасова Баққайша Заманбекқызы – Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің «Есептеу техникасы» кафедрасының доценті, педагогика ғылымдарының кандидаты.
Жетекшісі: Бекішева Күлзия Есенқызы — №56 мектеп-лицейінің информатика пәні мұғалімі.
«Компьютерлік технологияның ұлттық болмысты қалыптастырудағы орны» тақырыбындағы ғылыми-зерттеу жұмысы 7-8 сынып оқушыларына мәтіндік және графиктік редактормен жұмыс істеу барысында көмекші құрал ретінде ұсынылады. Оқушылар қазақтың ұлттық болмысы туралы көптеген қажетті мәлімет ала алады және пән мұғалімдеріне үйірме жұмысында қолдануға болады.
Қорытынды.
Жаңа ақпараттық технологиямен орындалатын қызмет өзінің кез келген нақты формасында тиімдірек орындалады, адам өркениетті бола бастайды.
Ұрпақ үшін кітаптың маңызы қандай болса, компьютер де оқушы үшін қоршаған әлемді танудың табиғи құралы болып табылады. Олай болса, барлық сабақтарды компьютерлердің қуаттануымен жүргізуді үйрену – бүгінгі күннің кезек күттірмейтін өзекті мәселелерінің бірі. Продолжить чтение «Компьютерлік технологияның ұлттық болмысты қалыптастырудағы орны»
Астана қаласы
«№56 мектеп-лицейі» ММ мекемесі «Қағаз қорап дизайні» (ғылыми-зерттеу жұмысы) Авторы: Жұмақан Асылхан 8 «Б» сынып оқушысы Жетекшісі: Бекішева Күлзия Есенқызы
№56 мектеп-лицейінің информатика пәні мұғалімі
Аннотация
Жұмыстың мақсаты: Сиыр сүтінен жасалатын қазақтың ұлттық тағамы құрт салатын қағаздан жасалған қорап. Болжамы:Құрттың қасиеті мен пайдасын ескере отырып, болашақта кең қолданысқа түсуді жарнамалауға арналаған қағаз қорап дизайінін ұсыну
Оңтүстік Қазақстан облысы,
Отырар ауданы, Жамбыл атындағы
мектеп-лицейдің 10 сынып оқушысы Абдулламит Ерсейіт
Ғылыми жетекшісі: Оңтүстік Қазақстан облысы, Отырар ауданы,
Жамбыл атындағы мектеп-лицейінің математика пәні мұғалімі,
Қазақстан математика мұғалімдерінің І съезінің делегаты Омарова Құрмет Өмірзаққызы
Абдулламит Ерсейіттің «Құранның математикалық құпиялары» тақырыбында жазған ғылыми жоба жұмысы Құранның математикалық құпияларын зерттеуге арналған. Бұл жобада ғылым-білімнің қайнар көзі, бастауы, кітаптардың анасы – Қасиетті Құран туралы көптеген мәліметтер берілген. Сондай-ақ Құран кәрім адам баласын шындыққа, көркем мінез құлық қалыптастыруға, ғаламдағы әдеміліктерге назар аудартып, мұсылманның жан дүниесін иман шаттығына бөлейтінін жеткізе білген.
Құранның ғылыми ғажайыптарын зерттей келе қасиетті Құранның әріптері мен сөздерінің арасында өзара байланыстар бар екендігі туралы айтылады. Мысалы, қарама-қарсы мағынаны білдіретін бірнеше жұп сөздер, себеп-салдарлық байланыстағы сөздер тепе-теңдігі, өзара ұқсастық байланыстағы сөздердің тепе-теңдігі туралы ашып айтылған.Әбжаттық әліпби туралы да көптеген мағлұматтар келтірілген. Құранда көптеген жайттар 19 санымен байланысты екендігі туралы да баяндалған. Декард координат жүйесіндегі ғажайыптар, дұрыс көпбұрыштың қасиеттері, осьтік және центрлік симметриялар туралы да назардан тыс қалмаған. Продолжить чтение ««Құранның математикалық құпиялары» Ғылыми жоба»
Словарь составлен на основе «Русско-казахского словаря для школьников и студентов». Составители: кандидат педагогических наук, доцент, Отличник образования РК Б.Исмагулова, Э.Ережепова, Г.Абдижапбарова. Издательство «Аруна», Алматы, 2002 год.
Для дополнения недостающих слов, которых нет в «Русско-казахском словаре для школьников и студентов» мной взяты слова из орфографического словаря под редакцией С.Г.Бархударова, С.И.Ожегова и А.Б.Шапиро. Издательство «Советская энциклопедия» Москва, 1965 год.
Слова на английском языке с транскрипцией и переводом взяты мной из «Russian-English Dictionary» под редакцией Маркуса Уилера и Бориса Унбегауна. Издательский Дом Инфра-М. Москва, 2006 год. Продолжить чтение «Русско-казахский словарь для школьников и студентов»