-
1 Қыркүйек. Білім күніне Тәуелсіз Қазақстан: бейбітшіліктің, келісімнің және жасампаздықтың 20 жылы
Тәрбие сағатының тақырыбы: Тәуелсіз Қазақстан: бейбітшіліктің, келісімнің және жасампаздықтың 20 жылы. Тәрбие сағатының мақсаты: Жас жеткіншектерді еліміздің тәуелсіз алғалы 20 жыл ішінде жеткен табыстарымен таныстырып, білімдерін нығайту. Отанын құрметтей білетін, болашақта Қазақстанды өркендетуге өз үлестерін қосатын азамат тәрбиелеу. Көрнекілігі: «Қазақстан тәуелсіздігіне 20 жыл» плакат, Туған жер туралы қанатты сөздер. «Туған ел-тұғырың, Көк туың қыдырың», «Туған…
-
Жай бөлшектерді көбейту тақырыбына есептер шығару. 5а сынып
5а сынып Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту тақырыбына есептер шығару. Сабақтың мақсаты : Білімділігі: Жай бөлшектер туралы оларды көбейтуге есептер шығара білуге дағдыландыру. Өз бетімен есептер шығара білу. Тәрбиелігі: Шапшаңдыққа, ұшқыр ойлылыққа , тазалыққа еңбекқорлыққа тәрбиелеу. Қазақтың ұлттық ойындарын дәріптеу, ұрпақтан- ұрпаққа жалғастыру. Дамытушылығы: Алған білімдерін алдағы өмірлері үшін де басқа пәндер үшін де қолдана…
-
Интеллектуалды сайыс сұрақтары
1. «Арифметика математиканың, ал математика ғылымдардың патшасы». Сөзінің авторы (К.Гаусс) 2. Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін математика. Сөзінің авторы (М.В.Ломоносов) 3. Математика – барлық ғылымдардың тұңғышы және оларға пайдалы да, қажет те. Сөзінің авторы (Р.Бэкон) 1. Егер тырна бір аяғымен тұрса 3 кг болады, ал екі аяғымен тұрса оның салмағы қанша?(3 кг) 2. Үстел беті төртбұрышты, оның бір…
-
Функцияның кестемен берілуі тақырыбына есептер шығару. 6а сынып
6а сынып Сабақтың тақырыбы: Функцияның кестемен берілуі тақырыбына есептер шығару Білімділігі: Оқушылар функционалдық тәуелділікті ; аргументтің берілген мәніне сәйкес функцияның мәнін табуды; функцияның берілген мәніне сәйкес аргументті табуды; Оқушылар функционалдық тәуелділікті кестеге толтырып үйнерулері керек. Өз бетімен есептер шығара білу. Тәрбиелігі: Шапшаңдыққа, ұшқыр ойлылыққа , тазалыққа еңбекқорлыққа тәрбиелеу. Дамытушылығы: Алған білімдерін алдағы өмірлері үшін де…
-
Ондықтармен санау.1-ші сынып.
Сабақ мақсаты:1/Толық ондықтар қатарымен,10-ды қосу мен азайтумен таныстыру; 2/10-ға дейін тура және кері санату;1-ді қосу мен азайту мен10-ды қосу мен азайтудың ұқсастығын аңғарту. 3/Оқушылардың танымдық қабілеттерін дамыта отырып есептеуге төселдіру. Сабақ әдісі: көрнекілік,ой қозғау,топтастыру. Көрнекілігі: дид. материалдар,тест,орман,аңдар суреті. Сабақ барысы: І.Ұйымдастыру бөлімі.
-
Ондықтармен санау.1 сынып.
Сабақ мақсаты:1/Толық ондықтар қатарымен,оларға 10-ды қосу, азайтумен таныстыру; 2/Ондықтармен тура,кері санату;1-ді қосу мен азайту мен 10-ды қосу мен азайтудың ұқсастығы мен айырмашылығын аңғарту; 3/Оқушылардың танымдық қабілеттерін дамыта отырып,есептеуге төселдіру; Сабақ әдісі:көрнекілік,ойқозғау,топтастыру. Көрнекілігі:дид.материалдар,тест,орман,аңдар суреті. Сабақ барысы:І.Ұйымдастыру бөлімі.
-
Жұрнақ пен жалғау.3 сынып.
Сабақ мақсаты:1/түбір мен қосымша туралы түсініктерін бекіту; 2/Қосымшалардың жұрнақ пен жалғау болып бәлінетіндігі туралы мағлұмат беру; Қосымшалардың әртүрлі қызмет атқаратындығын түрлі жаттығулар арқылы меңгерту; 3/Оқушылардың сөздік қорын молайту,байланыстырып сөйлеу дағдысын жетілдіру; Сабақ әдісі:әңгімелеу,көрнекілік,сұрақ-жауап. Сабақ түрі:аралас сабақ Көрнекілік:дидактикалық материалдар,Венн диаграммасы,семантикалық карта,ББҮ кестесі
-
«Ақ боран»
Гүлзада Қалмұханқызы Аяшева. Батыс Қазақстан облысы, Орал қаласы. Облыстық көздері соқыр және нашар көретін балаларға арналған арнаулы мектеп интернатының бастауыш сынып мұғалімі Ана тілі ( 4-сынып) Сабақтың тақырыбы: «Ақ боран» Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға Жекен Жұмаханов туралы шағын түсінік беру. Жазушының шығармаларымен таныстыру. «Ақ боран» мәтінін түсіндіру.
-
Баяндама. Көздері көрмейтін және нашар көретін балалардың танымдық белсенділігі
Гүлзада Қалмұханқызы Аяшева. Батыс Қазақстан облысы, Орал қаласы. Облыстық көздері соқыр және нашар көретін балаларға арналған арнаулы мектеп интернатының бастауыш сынып мұғалімі Болашақ ұрпаққа қоғам талабына сай тәрбие мен білім беруде мұғалімдердің инновациялық іс-әрекетінің ғылыми негіздерін меңгеруі-маңызды мәселелердің бірі. Үздіксіз іздену-бүгінгі күні мұғалімдерге қойылып отырған басты талаптардың бірі. Мұғалім шеберлігінің негізгі көрсеткіштерінің бірі-әдістеме саласындағы ғылыми…
-
Құмырсқаның қанағаты
Пәні: Әдебиеттік оқу. Сыныбы: 3 Алия Ахметжанқызы Саримова, Қызылтаң жалпы білім беретін орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі, Қачир ауданы, Павлодар облысы. «Сарқылмас қазына» тарауы. Сабақтың тақырыбы: Құмырсқаның қанағаты. Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Ертегені түсініп оқу арқылы мазмұнын өмірмен байланыстыра отырып, негігі идеясын ашуға көмектесу.
-
Күш
Оқушыларға жаңа физикалық шама-күш ұғымы мен оның түрлері және күштің векторлық шама екенін түсіндірмелі иллюстративтітұрғыдан түсіндіріп, терең мағлұмат алады. Білімділік: Оқушылардың“күш” ұғымы туралы білгендерін жетілдіре алады. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеті, өз ойын еркін сөзбен жеткізу арқылы дамыта алады. Тәрбиелілік: Оқушылардың күш ұғымынкүнделікті өмірмен байланыстырып еңбекте қолдануға тәрбиеленеді. Сабақтың түр: Шығармашылық сабақ
-
Толық тізбек үшін Ом заңы
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға толық тізбек үшін Ом заңын түсіндіру, білімдерін тұрмыста күнделікті қажетке қолдана алу. Дамытушылық: Жүйелі ойлау қабілетін дамыту, өзін – өзі бағалауға дағдыландыру. Өздіктерінен қорытынды жасауға машықтандыру. Тәрбиелік: Өзіне сын көзімен қарай білуге, ұжымдық бірлестікте жұмыс істей білуге тәрбиелеу. Сабақтың типі:Жаңа оқу материалын меңгерту.
-
ПСИХОЛОГ – ҰЖЫМНЫҢ ҰЙЫТҚЫСЫ
Қай ұжымда болсын, психолог-маманға жүктелер міндет жауапкершілігімен маңызды. Ұжым мүшелерінің тұлғалық сапасы мен ерекшелігіне, құқығына, абыройы мен намысына нұқсан келтірместен, көздеген мақсатқа бағыттай білу шеберлікті қажет етеді. Ал, шеберлік тәжірибелер арқылы қалыптасады. Психолог-маман сыныптағы оқушылармен ғана емес, ересектермен немесе педагогикалық ұжым әр мүшесімен мәдени қарым-қатынаста болып, олардың пікірін бағалауға, іс-әрекеттерге қатыстыруға, сенімін нығайтуға, талдап-талқылауға, саралауға…