Аққала жапсыру

Ақтөбе облысы, Шалқар ауданы №8 жалпы орта білім беретін мектеп шағын орталық тәрбиеші: Шангутова Қырмызы Жадырасынқызы 1.    Білім беру саласы:   Шығармашылық Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Жапсыру Тақырыбы: Аққала жапсыру Мақсаты:   Тәрбиеленушілерге аққала туралы мағлұмат бере отырып, аққала жапсыруды үйрету. Қыс туралы…

Геометриялық пішіндерді таныстыру

Ақтөбе облысы, Шалқар ауданы №8 жалпы орта білім беретін мектеп шағын орталық тәрбиеші: Шангутова Қырмызы Жадырасынқызы 1.    Білім беру саласы:   Таным  Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: ҚМТҚ Тақырыбы: Геометриялық пішіндерді таныстыру 

Мақта қыз бен мысық

Ақтөбе облысы, Шалқар ауданы №8 жалпы орта білім беретін мектеп шағын орталық тәрбиеші: Шангутова Қырмызы Жадырасынқызы 1.                                                                  Білім беру саласы:   қатынас  Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет  түрі: көркем әдебиет Тақырыбы:  Мақта қыз бен мысық

Оттектің химиялық қасиеттері. 8 сынып

Тақырыбы: Оттектің химиялық қасиеттері. Жану Сабақтың мақсаты: А) Білімділік:  Оттектің табиғатта таралуы,физикалық және химиялық қасиеттері,реакция теңдеулерін жазып, теңестіру,икемділіктерін қалыптастыру Б) Дамытушылық:  Химия пәніне қызығушылығын,химиялық формула,химиялық теңдеу құру,дағдыларын арыттыру,танымдық қабілетін,ой-өрісін дамыту

Фосфор.фосфор қосылыстарының қасиеттері

Сабақтың тақырыбы:  Фосфор. Фосфор қосылыстарының қасиеттері.                                                          Сабақтың мақсаты: n  Фосфордың атом құрылысы, оның аллотропиялық түр өзгерісі  және оттекті қосылыстары: фосфордың (V) оксиді, фосфор қышқылы мен тұздарын қарастыру. Фосфор тыңайтқыштары туралы түсінік қалыптастыру.

Электролиттік диссоциация тұрғысынан электролиттердің қасиеттері.

Сабақтың тақырыбы:  Электролиттік диссоциация тұрғысынан   электролиттердің қасиеттері. Сабақтың мақсаты: а)Білімділік: Оқушылардың электролиттік диссоциация тұрғысынан қышқылдардың,негіздердің,тұздардың қасиеттері жөнінде білімдерін жүйелеп,тереңдету,қорытындылау.

Интеллектуалдық олимпиада ХХІ ғасыр көшбасшысы. 9сынып.

Қызылорда облысы  Қазалы ауданы   Әйтеке би кенті №70 Жанқожа батыр атындағы мектеп Химия пәнінің мұғалімі Ермаханова Эльмира Абдибаевна  Интеллектуалдық олимпиада ХХІ ғасыр көшбасшысы. 9сынып. Сабақтың мақсаты: а)Білімділік:Оқушылардың химия және биология пәндерінен 9 сынып       бойынша алған білімдерін жинақтап,қорытындылау. б)Дамытушылық:Оқушылардың әр…

Мәртебесін білімдінің асыр да, ұялмай кір ХХІ ғасырға!

Атырау қаласы, №34 лингвистикалық мектеп-гимназиясы Нұрғалиева Бибігүл Жомартқызы информатика пәні мұғалімі Мәртебесін білімдінің асыр да, ұялмай кір ХХІ ғасырға! –

Салауатты өмір салтын қалыптастыру

Салауатты өмір салтын қалыптастыру Мақсаты мен міндеттері: Адам ағзасына әсер ететін ішімдіктің темекі шегудің, нашақорлықтың зиянды әдеттердің сипаттамасы және олардың әлеуметтік, психологиялық зардабы.

РАЗВИТИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ С ПОМОЩЬЮ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА

В современном обществе человек существует, развивается и формируется как личность благодаря взаимодействию со средой, осуществляемому посредством его деятельности. Если рассматривать с точки зрения деятельностного подхода, то существует 4 основных вида деятельности, в которых формируется и развивается личность человека – это…

СТАНОВЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ В ВУЗЕ

В современных условиях подготовка специалистов в вузах Казахстана осуществляется, подчиняясь логике модернизации всей системы образования, решающую роль в которой играет становление мотивации студента при обучении, формирующее его субъектную позицию.

К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ

В данное время наблюдаются все возрастающие высокие требования, предъявляемые к человеку современным обществом, которые обусловливают развитие его конкурентоспособности как способности мобилизовать все ресурсы, приобретенные или данные ему природой, и умении сосредотачивать свои усилия в нужном направлении к достижению цели.

РОЛЬ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

Образование явилось одной из первых областей, где стали сознательно и целенаправленно применяться психологические знания. Не случайно, поэтому психология как учебная дисциплина давно стала обязательной при подготовке работников образования. Впервые это произошло в начале XX века в США. Во второй половине…