Қарабалық ауданы, Примағынай негізгі мектебінің
қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі
Айкадамова Гульшат Хамитовна
Тақырыбы: Дауыссыз дыбыстардың емлесі.
Мақсаты:
Білімділік: Дауысты дыбыстардың емлесін меңгерту, айтылуы мен жазылуындағы ерекшеліктерді ажырата білуге баулу;
Дамытушылық: Шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру,Сөйлеу мәдениетін сөздік қорын молайту.
Тәрбиелік: Адамгершілікке, ұлтжандылыққа, тілге құрмет көрсетуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ. (далее…)
Преподаватель скрипки ДМШ г.Талгар Сансызбаева К.А
Вибрато является важнейшим исполнительским навыком, составной частью пальцевой техники, придающим звучанию певучий, выразительный, красочный характер. Вибрато связано с интуитивной стороной деятельности, тонким воплощением живого дыхания музыки, личными художественными представлениями и переживаниями. Именно в нем ярче всего проявляется индивидуальная сущность исполнительского таланта скрипача, его инструментальный “голос”. Перевод с итальянского — колебание .
Атырау облысы Қызылқоға ауданы Миялы селосы
Абуова Жанар Алменовна
Х. Досмұхамедұлы атындағы орта мектептің ехнология пәні мұғалімі
Сабақтың тақырыбы: Тоқу әліппесі
Сабақтың мақсаты: Ұлттық қолөнеріміздің бір түрі тоқыма тоқу түрлерімен танысу. Қолмен тоқу өнерін жан – жақты меңгерту. Тоқыманың тұрмысқа қажеттілігі мен қазіргі өмірде алатын орнын әңгімелеу. 1. Білімділік мақсаты: бес инемен тоқу әдіс тәсілдерін үйрету.
2. Дамытушылық мақсаты: жұмыс барысында оқушының шеберлігін, ой-өрісін, көркемдік талғамдарын арттырып, шығармашылық ойлау қабілетін дамыту.
3. Тәрбиелік мақсаты: өз бетімен жұмыс жасауға, бір-біріне көмектесуге, әсемдікке, ұқыптылыққа, сұлулыққа, тазалыққа тәрбиелеу.
Жаңартылған білім беру мазмұнындағы 2 сынып «Математика»
пәні бойынша оқу бағдарламасының ерекшеліктері. Презентация. 2017 жыл
Шакирова Ж. А
№34 лингвистикалық мектеп – гимназиясының музыка пәні мұғалімі
Жолдасова Ғазиза Жолдасқызы
Сабақтың барысы Оқытушының қызметі Оқушының қызметі Күтілетін нәтиже
І.
Ұйымдастыру кезеңі 1.Оқушылармен амандасу; «Сәлеметсіздер ме ?-балалар . Ұстаз еңбегін бағалар » 2.Оқушыларды түгелдеу: Сабақта жоқ оқушыларды анықтау; 3.Дауыс жаттықтыру: C-dur» гаммасы .Стакатто,лигатто . Аспаппен жетектейді. 1.Оқытушымен амандасу; «Сәлематсыз ба ? – ұстазымыз, Өнер – білімге құштармыз.» Оқушы бар зейінімен сабаққа көңіл аударуы. Оқушылар сабақ бастауға дайын
Пәні : Музыка
Сыныбы: 3
Уақыты:
Тоқсанның тақырыбы: Бүгінгі заман музыкасы 10
Сабақтың тақырыбы: Кино және музыка 2 сағат
Құзыретілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері: А) Ақпараттық
Қостанай облысы
Қостанай ауданы
« Совхоз орта мектебі»ММ
2 деңгей бітірген бастауыш сынып
мұғалімі Абеуова Рсалды Сағатовна
Математика. Күні: 21.02.2017 ж.
Тақырыбы: Алған білімдерін бекіту.
Оқу мақсаты: Қосу және азайту амалдардың өзара кері амалдар екенін түсінеді,жұп сан мен тақ сандарды біледі, компонеттер арасындағы байланысты түсініп,амалдардың орындалу ретін біледі.
Кейбір оқушылар:қосу және азайту амалдардың өзара кері амалдар екенін біледі;
: Барлық оқушылартеңдікті және теңсіздікті, теңдеуді біледі; тура және тура емес теңдікті ажырата алады;
Оқушылардың басым бөлігі: алған білімдерін өмірде қолданады; (далее…)
Қостанай облысы, Қостанай ауданы, Глазунов ауылы
«Глазунов орта мектебі»ММ
тарих пәнінің мұғалімі
Сулекина Нурбахыт Байгалиевна
| Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5.2В
Күні: Сынып: 5 |
Мектеп: «Глазунов орта мектебі» ММ
Мұғалімнің аты-жөні: Сулекина Нурбахыт Байгалиевна Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: |
| Сабақтың тақырыбы: | «Алтын адам» кім болды |
| Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес) | 5.2.1.2. Ежелгі тайпалардың дүниетанымын сипаттау |
| Сабақтың мақсаты | Бәрі: Ежелгі көшпелі тайпалардың дүниетанымын сипаттайды.
Басым көпшілігі: Ежелгі тайпалардың дүниетаным ерекшелігін анықтайды. Кейбіреулері: Көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін түсінеді. |
Қай халық болмасын, үмітін ең алдымен ұрпағынан күтеді. Ұрпақ –бұл елдігіміздің, ұлтымыздың болашағы. Енді сол болашағымыздың танымын, білігін, тәрбиесін дәстүрге сай өміршеңдігін таныту – үлкен бақыт. Салт- дәстүр дегеніміз – халықтың рухани өзегі, мәдениеттің діңгегі. Осы салт-дәстүрдің озығын насихаттау бағытында облыстық “Қоғамдық келісім” мекемесінің тарихи құндылыққа ден қоя атқарған мәдени танымдық іс-шараларына көңілің марқайып қалады. Оңтүстік Қазақстан облысы Қазақстан халқы ассамблеясы мен Оңтүстік Қазақстан облысы әкімі аппаратының “Қоғамдық келісім” КММ –нің ұйымдастыруымен 2017 жылы қыркүйек айының 7 жұлдызында Қазақстан халқы ассамблеясы ғимаратында қазақ халқының салт-дәстүрлерін дәріптеу мақсатында отбасы күніне орай Шымкент қаласында облыстық деңгейде “Халықтық дәстүр – қалыптылық белгісі” фестивалі жас отбасылар арасында болып өтті. (далее…)
| Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
5.1В Адам. Жер. Ғалам |
Мектеп: «Қаракөл орта мектебі» ММ | |||||||
| Күні: | Мұғалімнің аты-жөні: Митинг Ардагүл | |||||||
| Сынып: 5 «А» | Қатысқандар: | Қатыспағандар: | ||||||
| Сабақтың тақырыбы | Дүниежүзі халқының нәсілдік құрамы | |||||||
| Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасына сәйкес) | 5.2.7.1 -дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын анықтау | |||||||
| Сабақтың мақсаты | 1.Әлем халқының нәсілдік құрамы мен нәсілдер және нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын анықтай алады. (барлық оқушылар)
2.Нәсілдік белгілердің қалыптасу факторларын, дерек көздермен жұмыс жасай алады .( оқушылардың көпшілігі) 3.Нәсілдер арасындағы теңдік және нәсілдердің таралу аймақтарын ажырата біледі. (кейбір оқушылар) (далее…) |
|||||||
Кайров Жақсыкелді Қаденұлы
«Сырым аудандық білім беру бөлімінің жалпы білім беретін Көгеріс негізгі мектебі»КММ
география пәні мұғалімі
Батыс Қазақстан облысы
Сырым ауданы
| Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
6.Экология және тұрақты даму |
Мектеп: «Сырым аудандық білім беру бөлімінің жалпы білім беретін Көгеріс негізгі мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі |
| Күні: | Мұғалімнің аты-жөні: Кайров Жақсыкелді Қаденұлы |
| Сынып: 5 | Қатысқандар:Қатыспағандар: |
| Сабақтың тақырыбы | 6.3. Табиғатты қорғау |
| Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес) | 5.6.3.1. Қазақстан Республикасының экологиялық мәселелерін атау |
| Сабақтың мақсаты | Барлық оқушылар: Жаһандық экологиялық проблемаларды талдай отырып, Қазақстан Республикасының экологиялық мәселелерін анықтайды және атайды.
Оқушылардың басым бөлігі: Ғаламтор мәліметтерін және мәтіндерді пайдалана отырып, Қазақстан Республикасының экологиялық мәселелерін талдап, сипаттама жасай алады. Кейбір оқушылар: Экологиялық мәселелерінің себеп-салдарын анықтап, пайда болуы туралы өз болжамдарын айта алады. |
Кузягулова Саима Сайфиевна 1959 жылы маусымның 9 жұлдызында қасиетті Қазығұрттың баурайында дүниеге келген. Тыныштық пен сүйіспеншілік орнаған отбасында оның рухани жан дүниесі оянып, дүниетанымы қалыптасады. Ата-анасы оны мейірімділікке, шыншылдыққа, білімділікке тәрбиелейді. Ол 1966жылы Қазығұрттағы Қаныш Сатпаев атындағы мектептің табалдырығын тұңғыш рет аттайды. Мектеп қабырғасында өте алғыр да зерек, үлгілі оқушы атанады. (далее…)
Ата-анасының бесінші перзенті атанған Гүлбала Әлімжанқызы Ордабасы ауданы Бөген қоймасында 1958жылдың 16 қарашасында қарапайым отбасында дүниеге келген. Сулы, нулы өлкеде қатарластарымен тай-құлындай тебісіп асыр салып өскен Гүлбала 1965 жылы Ыбырай Алтынсарин атындағы орта мектептің бірінші сыныбына қабылданады. Мектеп қабырғасында зейінді, зерек оқушы атанып, оның санасына өскенде “ұстаз болсам” деген ізгі арман ұялайды. Осы тұрғыда аяулы анасымен сырласып ой бөліскенде, шыны керек анасы қуанғаннан көзіне ыстық жас алатын. Өйткені, анасының жүрегіне мәңгілік ұялаған арман – ұстаз болу еді. Сол мақсат-мұратына ұрпағы қол жеткізсе, бақытқа бөленетініне күмәнданбайтын. Әкесі Әлімжан таң атқаннан күн қызарып батқанға дейін ауылдағы шағын дүкенде сатушы болып қызмет атқаратын. Ұл-қызының тіршілік қамы үшін қажеттілігінен ешнәрсені аяған емес. Жігерлі әкелері ұл-қыздарын тәрбиелеу барысында анасының сөзін әрдайым қуаттап отыратын. (далее…)
