Актюбинская область, Мугалжарский район город Эмба СШ №1 Тема: «МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫЕ АФОРИЗМЫ КАК УВЛЕКАТЕЛЬНОЕ СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ» Секция: Русский язык Выполнил: Бердыгали Гасырбек, 7 каз. класс Научный руководитель: А.Ч.Сартаева – І категория, учитель русского языка и литературы. 2014 год Содержание I. Введение…
Пән :өзін-өзі тану Мұғалім:Аребаева Б. Мектеп №1 орта мектеп Сабақтың тақырыбы:Мәдени мұра Мақсаты:Оқушыларға ұрпақтан-ұрпаққа,атадан балаға мирас ретінде жететін мәдени мұра,атамұра ұғымдарының рухани құндылық ретіндегі маңызын ұғындыру. Міндеттері: -әдеби-мәдени мұралар,атамекен ,ата кәсіп туралы түсінік беру -ұлттық құндылықтарға деген сүйіспеншіліктерін дамыту -ата-баба…
Средняя школа №1 Учитель: Нурсейтова Орынгуль Жетписбаевна Цели: * познакомить со значением слова «кусудама», выполнить объёмную работу в технике оригами; * расширять кругозор; * развивать мышление, память, мелкую мускулатуру рук. Оборудование: готовый образец работы, выполненный в технике оригами; схема выполнения…
Изучение материальной культуры казахского народа на уроках технологии На обширной территории Казахстана с древних времен народные мастера передавали из поколения в поколение замечательные традиции, связанные с обработкой и изготовлением различных изделий из кожи, шерсти, ткани, ниток, металла и дерева. Содержание…
Технология 9-сынып / 2013-2014 о.ж Сабақтың тақырып: Еттен дайындалатын тағамдардың классификациясы Білімділік мақсаты: -таңдау бойынша бірінші тағамды дайындау технологиясыментаныстырып, тақырып бойынша білімдерін қалыптастыру. Дамытушылық мақсаты: – күнделікті алған білімдерін, тағам дайындау шеберліктерін дамыту. Тәрбиелік мақсаты: – бірінші тағамдарды дайындауға, ұқыптылыққа,…
9 класс – черчение ТЕМА УРОКА: ПОНЯТИЕ О ДЕТАЛИРОВАНИИ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: 1. Дать понятие о деталировании, познакомить учащихся с порядком процесса деталирования; 2.Упражнять учащихся в умении читать чертёж 3.Воспитывать аккуратность при выполнении чертежа, усидчивость; развивать пространственное мышление. ОБОРУДОВАНИЕ: –…
Мұғалжар аудандық білім, дене шынықтыру және спорт бөлімі Зерттеу жұмысының тақырыбы: «ТОЛҚЫН МЕН ТОЛҚЫН СЫРЛАСЫП…» (Мағжан Жұмабаевтың шығармашылығына арналған) Оқушының аты – жөні: ҒАЙНЕЛ ДИАНА Ақтөбе облысы Мұғалжар ауданы Ембі қалалық №1 орта мектебінің 10 қазақ оқушысы Бағыты: Қазақ әдебиеті…
Класы: 8 «б» Күні: 1.02.2014 ж. Пәні: Әдебиет, география (кіріктірілген сабақ) Сабақтың тақырыбы: Сарыарқа – Баяндай батырлар мекені. Мақсаты: Әдебиет пен география пәндерін байланыстыра отырып Мағжан Жүмабаевтің Сарыарқа мекенінде болған «Батыр Баян» дастанын меңгерту. Міндеттері Білімділік: Шығарманың тарихи сипатына мән…
Ақтөбе облысы Мұғалжар ауданы Ембі қаласы №1 орта мектебінің 11 класс оқушылары Нұрғазина Дина мен Оразалина Айымның «Қ.Жұбановтың «Қ.А.Яссауидің 95-толғауы туралы» шығармасының қазіргі кездегі актуалділігі жайында» атты ғылыми жұмысына ПІКІР Ғылыми жоба авторлары Нұрғазина Дина мен Оразалина Айым бұл тақырыпқа…
Кіріспе Тақырыптың өзектілігі. Құдайберген Қуанұлы Жұбановтың қазқ ғылымнамасында ойып алар өзіндік орны бар ірі зерттеуші, қазақ тіл білімінің негізін салушы ғана емес, әдебиет мәселелеріне қатысты да тың ой айтып, терең тұжырым жасаған асыл қазыналы санаулы болса да, сапасы мықты еңбекердің…
Жаһандану жағдайында қазақ әдебиеті пәнін оқыту арқылы оқушылардың рухани-адамгершілік деңгейін жетілдіру Дошниязова Гүлназия Мұғалжар ауданы Ембі №1 ОМ қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Халықтардың білім алу мүмкіндігі және білім беру деңгейі әлемдік қоғамдастықтың пікірінше, адамның даму тенденциясының көрсеткіші болып…
Дөңгелек үстел: «Мектепке дейінгі тәрбие мен бастауыш білім берудің білімділігі мен сабақтастығы» Сонымен, мектепке барар баланың дайындық деңгейін анықтау үшін қарастырылған әдістемелерді іс жүзінде пайдалану арқылы мектеп психлогі әр бала туралы жан – жақты түсінік алады. Мектепте баланың негізгі әрекеті…
Сабақтың тақырыбы Он алтыншы желтоқсан. Қайраттың жазу дәптерінен. Сабақтың мақсаты Қазақстан тәуелсіздігі жолында мерт болған қайсар рухты қазақ жастары туралы мағлұмат беру. Оқу дағдысын қалыптастыру және байланыстырып сөйлеуін дамыту, өзіндік ой-пікірін айта білуіне жетілдіру. Оқу нәтижелері СТО әдістері: ауызша сұрақ-жауап,…
