1 минут
2 минут
1 минут
10 минут
5 минут
15 мин
15 мин
15 мин
15 мин
4 минут
5 минут
|
Оқушылармен амандасу.
Оқушыларды шеңберге түрғызып, бір-біріне жақсы тілектер айтады.
Санау арқылы топқа бөлу.
І Қызығушылықты ояту.
Сайф Сарайи тақырыбы бойынша «Бес жолды өлең» құрастыру.
Жаңа сабақтың тақырыбы анықталғаннан кейін, «Гүлстан би-т-түркиі» кітабы туралы мағлұмат беру. (Интер. тақта)
ІІ Мағынаны тану
І топ
№1 әңгімені сахналау.
ІІтоп
№2 әңгімені сахналау.
ІІІтоп
№3 әңгімені сахналау.
ІVтоп
№4, 5 әңгімелерді сахналау.
Әр топ сахналық көрініс көрсеткеннен кейін, сол әңгімеге түйін айтады. ІІІ Ой- толғаныс
Сергіту сәті.
Әр топқа А-4 қағазын таратып, Екі жақты күнделік толтыру тапсырмасын орындату.
Топ басшыларынан бағалау парағының қорытындысын сұрау, бағалау.
Үйге тапсырма
Тәрбиелік мәні бар өлең құрау, әңгіме жазу.
|
Оқушылар шеңберге жиналып, бір-біріне жақсы тілектер айтады.
Оқушылар сан бойынша топқа бөлініп отырады
.
Оқушылар берілген тапсырма бойынша дайындалады.
Әр топ тапсырмасын оқып шығады.
Ітоп оқушылары рөлдік тапсырманы сахналайды.ІІтоп оқушылары сахналық көрініс көрсетеді. ІІІтоп оқушылары әңгімені сахналайды. ІVтоп оқушылары тапсырмаларын сахналайды.
Оқушылар сергіту сәтінде
қимыл-қозыс жаттығуларын жасайды.
«Екі жақты күнделік» тапсырмасы бойынша топпен жұмыс орындайды.(Инт.тақта.)
Топ басшылары бағалау парағындағы ұпайды есептеп,
қорытынды бағаны шығарады.
|