Рубрика: КОНКУРС

Айнакулов Даурен Жумабаевич – гуманитарлық ғылымдарының магистрі, Шетел тілдер педагогикалық колледжінің қоғамдық пәндер оқытушысы, «Жаңашыл педагог», «Ұлағатты ұстаз», «Шығармашыл және тәжірибелі ұстаз», «Құрметті ұстаз», «Білім беру ісінің майталманы» медальдарының иегері

Тарих ғылымы кең ауқымды дамыған ғылым. Ғылымның дамуына тәжірибелер өз әсерін тигізеді. Ғылым мен педагогикалық тәжірибенің жүзеге асуы, тарихи жұмбақтардың пайда боуына алып келді. Олар оқушылар мен студенттердің мотивациясын ояту әсерінен пайда болған жаңа туындылар болып есептеледі. Ғылым мен педагогикада өз орнын таба алатын да тарихи жұмбақтар мен мүлдем болмаған. Продолжить чтение «Тұңғыш тарихи жұмбақтар және олардың ғылым мен педагогикадағы алатын орны»

Ережепова Адия Оразахуновна
Алматы қаласы, Шетел тілдері педагогикалық колледжі, қазақ тілі және әдебиеті пәнінің оқытушысы

Шпекбаева Бақыт Жатқанбайқызы – Қазақтың Абылай хан атындағы Әлем тілдері және Халықаралық қатынас тілдері университетінің іргесінен құрылған Шетел тілдері педагогикалық колледжінің директоры, профессор. 1972 жылы Алматы шетел тілдер педагогикалық институттың неміс тілі факультетін үздік бітірген. 1974-1976 жылдар аралығында АПИИЯ-ң жоғары педагогикалық курсында оқиды. 1979- 1984 жылдары Мәскеу қаласындағы М.Торез атындағы МГПИИЯ аспирантурасында үздік оқып, ғылыми тәжірибеден өтеді. Филология ғылымдарының кандидаты ғылыми дәрежесі бар. Продолжить чтение «Үлгілі ұстаз»

Қостанай облысы Арқалық қаласы Ашутасты ауылы  «Арқалық қаласы әкімдігі білім бөлімінің жалпы орта білім беретін А.С.Макаренко атындағы орта мектебі» мемлекеттік мекемесі 1 cанатты қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімі Есимсеитова Алмагуль Жаппасовна

М.Жұмабаев: «Бала тәрбие қылғанда әрбір тәрбиешінің алдымен қолданатын жолы-өз тәжірибесі…екінші, әр тәрбиешінің қолданатын жолы- ұлт тәрбиесі. Әрбір ұлттың бала тәрбие қылу туралы ескіден келе жатқан жеке- жеке жолы бар. Ұлт тәрбиесі баяғыдан бері сыналып, көп буын қолданып келе жатқан тақтақ жол болғандықтан, әрбір тәрбиеші, сөз жоқ, ұлт тәрбиесімен таныс болуға тиісті…» ,- деп жазған еді «Педагогика» кітабында. Продолжить чтение «Отбасы- ұлттық құндылықтарды қалыптастырудың қайнар көзі, тәрбиенің бастауы (ата- аналар туралы)»

Қостанай облысы Арқалық қаласы Ашутасты ауылы «Арқалық қаласы әкімдігі білім бөлімінің жалпы орта білім беретін А.С.Макаренко атындағы орта мектебі» мемлекеттік мекемесі технология, сызу және бейнелеу өнері пән мұғалімі Жумабаев Сейтбек Ибраевич

Білім беруді дамыту, оқыту үрдісін жетілдіріп, оны аса жауапкершілікпен ұйымдастырып отыру керектігі туралы ойларды А. Байтұрсынов, Ж. Аймауытов, М. Жұмабаев сынды Алаш арыстары XX ғасырдың басында- ақ айтып кеткен. Қазақ тілінің негізін қалаушы, ғалым, ағартушы- педагог, ақын, талантты публицист, мәдениет қайраткері, Алаш қайраткері А.Байтұрсынов: « Бұл күнде оқудың керек екеніне ешкімнің таласы жоқ. Қай жұрт болса да оқудың ілгері басып тұрғандығын, кейін қалудың себебі оқудың кемдігінен екенінен көріп тұрамыз. Продолжить чтение «Сабақта жаңа педагогикалық технологияларды пайдалану»

Астана қаласы №63 «Әсем-Ай» балабақшасының

ағылшын тілінің маманы Нурмухамбетова Сания Тулендыевна

Балалардың физикалық, шығармашылық және интеллектуалдық дамуына №63«Әсем-Ай» балабақшасы шағын орталығыныңықпал етеді. Шағын орталықтың ұйымдастырушылық дамыту кеңістігі әр баланың өзіндік қабілеттерінің дамытуына, білім алуына жағдай жасалған. Шағын орталыққа 4-6 жас аралығында балалар қабылданады. Шағын орталық екі ауысыммен жұмыс жасайды. Бірінші ауысым 8.00-13.00 аралығы және екінші ауысым 13.00-18.00 аралығы. Шағын орталықта ортаңғы, ересектер және мектепалды даярлау топтары болып бөлініп балалар жас ерекшеліктеріне сәйкес топтастырылады. Продолжить чтение «Астана қаласы № 63«Әсем-Ай» балабақшасы шағын орт алығының жетістіктері»

Алматы қаласы «Жаңа ғасыр» № 175 мектеп-гимназиясы

Орыс тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі

Салыкова Динара Токтарбаевна

«Самый лучший учитель для ребенка тот, кто, духовно общаясь с ним, забывает, что он учитель, и видит в своем ученике друга, единомышленника. Такой учитель знает самые сокровенные уголки сердца своего воспитанника, и слово в его устах становится могучим орудием воздействия на молодую, формирующуюся личность. От чуткости учителя к духовному миру воспитанников как раз и зависит создание обстановки, побуждающей к нравственному поведению, нравственным поступкам».Сухомлинский В.А. Продолжить чтение «Какую роль играет учитель в нравственном развити и своих учеников?»

Астана қаласы, Есіл ауданы

№63 Әсем-Ай балабақшасы шағын орталығы

« Ақбұлақ», « Алпамыс» әдіскері

Кабылова Румхан Балғабаевна

Адамның болашағын шешетін тәрбие мен білім екендігі ежелден белгілі, көңілде жатталған ұлы түсінік болғанымен, оны педагогикалық, психологиялық тұрғыдан келгенде қалай жүргізу керек, қалай ұйымдастыру керек деген мәселе күн тәртібінедегі №63«Әсем-ай» балабақшасы шағын орталығындағы түспейтіні мәселе. Адамзат өміріне тәрбие мен білім мәңгілік категория болса, онда ұйымдастыру, жүзеге асыру ешбір кезде ескірмейтін, қайта уақыт озған сайын жаңарып, жасарып, әрбір кезеңнің талабына лайық жетіліп отыратын құбылыс. Бүгінде №63«Әсем-ай» шағын орталығында барлық мамандар мен тәрбиешілер ойын технологиясын бірінші орынға қоямыз өйткені балалар балабақшаға бармаған олар бізге 4 пен 6 жас аралығында келеді олар ештеңені түсінбей бойларында қорқыныш сезім үрей болады. Сондықтан біздер бала өміріндегі ойын арқылы тез тіл табысып,бір-біріне тез үйренеді. Продолжить чтение «Сабақта жаңа педагогикалық технологияларды пай далану»

Мендібаева Асел Талгатовна
Батыс Қазақстан облысы. Орал қаласы, А.Байтұрсынов атындағы
№10 ЖББ бастауыш сынып мұғалімі

Біздің елімізде қазіргі кезде білім берудің ұлттық үлгісі қалыптасуда. Бұл кезеңнің негізгі ерекшелігі — оқытудың дәстүрлі түрінен жаңа педагогикалық технологияларға ауысу. Бұл үрдіс жаңа білім парадигмасының қалыптасуына әкеледі. Жаңа білім парадигмасы бірінші орынға баланың білімін, білігі мен дағдысын емес, оның тұлғасын, білім алуарқылы дамуын қоятынын баршамыз да түсіндік. ҚР Президенті Н.Ә. Назарбаев: «Ұлттық бәсекелестік білімділік деңгейімен айқындалады. Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет». Елбасы сөзі отандық педагогтарды қамшылауда. Қазір біздер оқытудың жаңа технологияларын меңгеру, білім беруді ақпараттандыру, әлемдік коммуникациялық желілерге қосылу арқылы оқыту мазмұнын жаңартудамыз. Продолжить чтение «ЖАҢА АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫҢ МАҢЫЗЫ»

Сулейменова Сайран Уресовна
Батыс Қазақстан облысы. Орал қаласы, А.Байтұрсынов атындағы
№ 10 ЖББ бірінші санатты бастауыш сынып мұғалімі

Қазіргі ғылыми техникалық прогресс жедел өсу кезеніңде, математиканың ролі артты, сондықтан математикалық білім қоғамдық зор маңызға ие болды.

Мектепте математиканы оқыту кез- келген басқа пәндерді оқыту сияқты, білім беру тәрбиелік және практикалық міндеттерді шешетін болуы тиіс. Математиканы оқып үйрену процесінде оқушылар бәрінен бұрын теориялық білімдер жүйесін меңгеруі, сондай-ақ бағдарламада көрсетілген бір қатар біліктерімен дағдыларды иегерулері қажет. Продолжить чтение ««БАСТАУЫШ СЫНЫПТАРДА МАТЕМАТИКА ПӘНІН ОҚЫТУДАҒЫ ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯНЫ ҚОЛДАНУ»»

ТУЛЕУШОВА АРАЙЛЫМ РАХЫМГАЛИЕВНА
БҚО, Орал қаласының білім бөлімінің бастауыш сынып әдіскері.
№ 34 мектеп-гимназиясында бастауыш сынып мұғалімі

Мұғалім қандай болса, мектеп те сондай болмақшы. Яғни, мұғалім білімді болса, ол мектептен балалар көбірек білім алып шықпақшы. Солай болған соң, ең әуелі мектепке керегі – білімді, педагогика, методикадан хабардар, жақсы оқыта білетін мұғалім. Ахмет Байтұрсынов

Бүгінгі таңда Қазақстанда білім берудің деңгейі мен сапасына жаңа талаптар қойылып отыр . Қазақстан Республикасында соңғы жылдары білім беру саласындағы жүргізіліп жатқан реформалар еліміздегі білім беру сапасының әлемдік деңгейге сәйкес келуін қамтамасыз ету, сол арқылы әлемдік сұранысқа жауап бере алатын мамандарды даярлау және бәсекеге қабілетті білім беру болып табылады. Еліміздің басшысы Н.Ә.Назарбаев қазақстандық мұғалімдердің кәсіби даму саласындағы жаңа көзқарасы олардың педагогикалық өміріндегі қосымша оң өзгерістер енгізуге мүмкіндік беруде. Білім сапасын көтеру мақсатында түрлі жаңалықтарды мектеп өміріне енгізіп жүрміз. Жаңа заманның білімді ұрпақтарын тәрбиелеп оқытуда түрлі қиындықтар кездеседі. Соның жолдарын іздеуде көптеген іс- тәжірибелер жасаудамыз. Продолжить чтение «Педагогтардың жаңаша кәсіби құзыреттілігін дамытудагы жетістіктердің ролі»

ЛУКПАНОВА ЛАЙЛИМ СЕРИКОВНА
Батыс Қазақстан облысы. Орал қаласы,А.Байтұрсынов атындағы № 10 ЖББ жоғарғы санатты бастауыш сынып мұғалімі.

Қазақстан Республикасының Білім беру заңына сәйкес мектепте білім алу үш сатыда жүзеге асырылуда. Бала қазақ тілін бастауыш мектептің есігін ашқаннан бастап, орта мектепті бітіргенше оқиды. Әрине, әр басқышта ана тілін оқытудың мақсаты, білім көлемі әр түрлі болатыны түсінікті. Бірақ, білімнің негізі бастауыш сыныпта қаланып, тілді меңгерудің алғашқы сатысы бастауыш сыныпта басталады. Бастауыш сыныпта оқушылардың алған білімі мемлекеттік стандарттан төмен болмауы тиіс. Ана тілі-оқушының өмірлік қажетін өтейтін қатынас құралы. Сондықтан мектептерде ана тілін арнаулы әрі негізгі пән ретінде оқытуға ерекше мән беріледі. Тіл оймен тікелей байланысты және адамдардың ғасырлар бойы қалыптасқан ой жұмыстарының көрінісі болатындықтан, оның әр алуан тарам-тармақтарын тез игеру оңай емес. Сондықтан бала қазақ тілін бастауыш мектептің есігін ашқаннан бастап, орта мектепті бітіргенше оқиды. Бастауыш сыныпта балаға сурет салдырудан да, есеп үйретуден де, дүниені танудан да өзі сөйлеп жүрген ана тілін оқыту қиын. Продолжить чтение ««Жаңа технологияны қолдануға берілген тапсырмалардың рөлі»»

Нургалиева Салтанат Амангелдиевна
Батыс Қазақстан облысы. Орал қаласы, А.Байтұрсынов атындағы
№ 10 ЖББ жоғарғы санатты бастауыш сынып мұғалімі

Егеменді еліміздің қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық бетбұрыстарына қарай болашақ ұрпақты тәрбиелеуде басты шығармашыл тұлғаны дайындау мектепке дейінгі ұйымнан басталады.

Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында жеке адамның шығармашылық, рухани және дене мүмкіндіктерін дамыту, адамгершілік пен салауатты өмір салтының берік негіздерін қалыптастыру білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі деп көрсетілген. Олай болса, мектепке дейінгі кезеңнен шығармашыл тұлғаны қалыптастыруда бейнелеу өнері әрекетінің орны ерекше. Продолжить чтение ««ДӘСТҮРДЕН ТЫС СУРЕТ САЛУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ»»