Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы Қ.Мұхамеджанов атындағы №1 мектеп-гимназия тарих пәні мұғалімі Дарменова Асель Амандыковна Мақсаты: Оқушыларға Ұлы Жібек жолы тарихымен таныстыру. Ұлы Жібек жолының маңызын, халықтар бірлігі мен мәдениеттің өзара алмасуына әсерін сезіндіру арқылы дүниетанымын кеңейту. Көрнекілігі: тақырыптық суреттер, слайд,…
Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы Қ.Мұхамеджанов атындағы №1 мектеп-гимназия тарих пәні мұғалімі Дарменова Асель Амандыковна Білімдік: Сақ тайпаларының ел қорғаудағы ерліктері туралы толық түсінік беру. Дамытушылық: Оқушылардың қызығушылығын арттыра отырып, өз бетінше жұмыс жасауына, шығармашылықпен айналысуына ықпал жасау, бағыт-бағдар беру. Тәрбиелік:…
Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы Қ.Мұхамеджанов атындағы №1 мектеп-гимназия тарих пәні мұғалімі Дарменова Асель Амандыковна Мақсаты: тарих пәні бойынша оқушылардың білімін сарапқа салу, оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамыту, өз ойын еркін жеткізе білуге үйрету, білімділікке, жан-жақтылыққа тәрбиелеу. Барысы: сайысқа он екі…
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы Әйтеке би кенті, Ж. Жабаев атындағы № 234 мектеп Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Қуандық Гүлхан Алдашқызы Сыныбы: 7 «б» Тәрбие сағатының тақырыбы: Сынып дарабозы Сабақтың түрі: Сайыс сабақ Мақсаты: Оқушылардың білімділігін арттыру, өз ойын айта білуге…
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы Әйтеке би кенті, Ж. Жабаев атындағы № 234 мектеп Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Қуандық Гүлхан Алдашқызы Grade: 6 The theme of the lesson: Who is the champion? The aims of the lesson: A. To enlarge pupils…
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы Әйтеке би кенті, Ж. Жабаев атындағы № 234 мектеп Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Қуандық Гүлхан Алдашқызы We enjoy English Grade: 8 The aims: -to develop pupils in the subject of English -to develop their memory and…
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы Әйтеке би кенті, Ж. Жабаев атындағы № 234 мектеп Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Қуандық Гүлхан Алдашқызы Grade: 7 Theme: Eating in Britain The aim of the lesson: A) to enrich pupils knowledge about food B) to…
№ 11 сабақ. Тақырыбы: Шартты программалау және тармақтаушы операторлар. Мақсаты: Шарт, шарт арқылы тармақтау және таңдау операторларының жазылу тәртібімен таныстыру, тармақтаушы алгоритмдерге программа жазу жолдарын көрсету; Программалау ұғымын дамыту; Ойлау, жоспарлау және әрекет ету жүйеліне тәрбиелеу. Көрнекілігі: Сабақ жоспарын экранда…
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Қожабақы ауылындағы № 25 мектеп тарих пәнінің мұғалімі Қаржаубаева Айгул Шамшадинқызы Сабақтың тақырыбы: Құран- Кәрімдегі адамгершілік қағидалары. Мақсаты: а) Білімділік: Құран- Кәрім жайлы жазылған Мағлұматтарды оқып, Құранның жинақталуын, Ислам дінінің парыздарын, Мұхаммед Пайғамбардың хадистерінің маңызын түсінеді.…
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Қожабақы ауылындағы № 25 мектеп тарих пәнінің мұғалімі Қаржаубаева Айгул Шамшадинқызы «Томирис патшайым». (Тарихи-драмалық қойылым) Біздің бұл сахналық көрінісіміз қазақ даласында өмір сүрген сақ тайпасы-массегеттер туралы мәлімет береді. Массагеттер тайпасы б.з.б. /ІІ-/ ғ. өмір сүрген. Сақ…
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Қожабақы ауылындағы № 25 мектептің тарих пәнінің мұғалімі Қаржаубаева Айгул Шамшадинқызы Сабақтың тақырыбы: Жоңғар шапқыншылығына қарсы күрес. Мақсаты: -Білімділік: XVIII ғасырдың бірінші шиіріндегі қазақ хандығының ішкі, сыртқы саясатын, жоңғар басқыншыларына қарсы азаттық, елімізді; жерімізді қорғау жөніндегі…
Қызылорда облысы, Жаңақорған ауданы, Аққұм ауылындағы негізгі білім беретін № 221 Аққұм мектебінің информатика пәнінің мұғалімі ҚАСЫМБЕКОВА ГҮЛДЕН АРЫЗХАНҚЫЗЫ Microsoft Word- ты іске қосу әрекеттерін көрсетіңдер және терезе элементтерін атаңдар? Пішімдеу дегеніміз не? Пішімдеу режімдері? Мәтіннің орнын ауыстыру және көшірмелеу…
Мақсаты: Балаларды табиғат әсемдігін көре білуге, оны аялауға, қорғауға тәрбиелеу, экологиялық білімділік, ойлау қабілетін дамыту. Көрнекілігі: табиғат тақырыбына арналған нақыл сөздер, букеттер, альбомдар, кітаптар. Мұғалім: Қымбатты ұстаздар, оқушылар! Бүгін біз «Атамекен» бағдарламасының «Заман-ай» бағыты бойынша жұмыс жүргізіп келеміз. «Заман-ай» бағытының…
