Есептеу техникасының даму тарихы
Батыс Қазақстан облысы Қаратөбе ауданы
Мұхит атындағы орта жалпы білім беретін мектебінің информатика пәнінің мұғалімі
Бүркітова Айдана Елемесқызы
Тексерілді: Бекітемін:
| Сыныбы: 6 | Күні: 24.10.2014 | Пәні: Информатика | Мұғалімі:
Бүркітова А.Е |
|
| Сабақтың тақырыбы: | Есептеу техникасының даму тарихы. | |||
| Мақсаты : | Оқушыларды есептеу механизмдері мен құрылғыларының шығу тарихымен таныстыру | |||
| Күтілетін нәтижелер: | Есептеуіш техниканың даму тарихын біледі
Есептеуіш техниканың даму кезеңдерін талдайды Қазіргі кезде қолданып жүрген компьютерлерге сипаттама береді |
|||
| Керекті жабдықтар: | Интерактивті тақта, бағалау парақтары, стекерлер, бағдаршам түстері, ватман, маркер | |||
| Сабақ барысы: | ||||
| Сабақ кезеңдері: | Мұғалім әрекеті | Оқушы әрекеті | ||
| Кіріспе | I.Тұлғааралық байланыс орнату
1.Сыныппен амандасу 2.Топқа бөлу |
Оқушылар сыныпта жоқ оқушыларды атайды.
Топқа бөлінеді (Есептеу құрылғысы арқылы) |
||
| Тұсаукесер: | Тест
1. Пернетақта қандай құрылғы **а) Компьютерге ақпаратты енгізу құрылғысы в) Компьютерден ақпаратты шығару құрылғысы с) Компьютердің қосымша құрылғысы 2. Алфавиттік-цифрлық пернетақта пернелерін атаңыз а) Функциялық пернелер **в) Әріптер мен сандар с) Қосымша пернелер 3. Курсорды басқару пернелерін атаңдар а) NumLock,оң жағындағы сандар в) F1-F12 **с) Сілтемелер, Home, End, PageUp, PageDown 4. Функционалдық пернелер нелер жатады а) NumLock,оң жағындағы сандар **в) F1-F12 с) Сілтемелер, Home, End, PageUp, PageDown 5. Қосымша цифрлық пернетақтада қандай пернелер бар **а) NumLock,оң жағындағы сандар в) F1-F12 с) Сілтемелер, Home, End, PageUp, PageDown |
Тест сұрақтарына оқушылар жауап береді. Бірін-бірі тексереді | ||
| Негізгі бөлім : | Топтық жұмыс (Суреттер беріледі)
1 топ Есептеу техникасының даму тарихы 2 топ ЭЕМ даму буындары Оқулықпен жұмыс тапсырмалар беріледі 1 топқа В деңгей 2 топқа А деңгей |
Оқушылар постермен жұмыс жасайды
1 топты «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» 2 топты «Бағдаршам» арқылы бағалайды Оқушылар кітапта берілген тапсырманы орындайды |
||
| Қорытынды | 1. Сөзжұмбақты шешу керек
2. Кестемен жұмыс Бұл тапсырмалар интерактивті тақтада орындалады |
Тапсырмалар интерактивті тақтада орындайды | ||
| Үйге тапсырма | Үйге тапсырма:
Есептеуіш машинаның даму тарихын оқу, реферат дайындау, 43 беттегі кестемен жұмыс |
|||
| Бағалау | Бағалау парағы арқылы бағаланады
Критериалды бағалау, Екі жұлдыз, бір ұсыныс, Бағдаршам |
Ұпайды бағаға айналдыру шкаласы: Барлығы: 21 ұпай
18-20 – “5” 14-17 – “4” 9-13 – “3” Бағалау шкаласы арқылы өздерін бағалайды |
||