Ц дыбысы
Оңтүстік Қазақстан облысы
Шардара ауданы Қазақстан ауылы
№3 “Қазақстан бастауыш мектебі”
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
бастауыш сынып мұғалімі
Алипбекова Сара Жаппаровна
Сабақтың тақырыбы: Ц дыбысы
Сабақтың мақсаты:
1. Білімділігі: Ц дыбысының қатаң дауысмсыз дыбыс екенін таныту. Орыс және және шет тілден енген сөздерде ғана кездесіндігін түсіндіру.
2. Дамытушылығы: ой шапшандығын, тілін дамыту, сөздік қорын молайту.
3. Тәрбиелілігі: оқушыларды ұйымшылдыққа, іздемпаздыққа, тілді құрметтеуге тәрбиелеу.
Типі; жаңа білімді меңгерту
Түрі: аралас сабақ.
Көрнекілігі: кестелер, сызба.
Әдістері: сұрақ-жауап, топтық, әңгімелесу, түсіндіру, жазбаша.
Сабақтың барысы:
ІІ Ұймдастыру кезеңі:
- Психологиялық дайындық:
Сыныбымыз тап-таза
Бор да дайын тақтада
Ойымызды жинақтап
Отырайық партаға
- Оқушыларды топқа бөлу.
І топ – Қатаң, ІІ топ – Ұяң, ІІІ топ – Үнді
ІІ Өткенді пысықтау.
- Дауыссыз дыбыстар туралы не білесіз?
- Дауыссыз дыбыстарды еркін айта алмаймыз. Олар буын құрай алмайды. Әр дауыссыз дыбыстарды атап өтеді.
- В, Ф, Ч, Щ, дыбыстары қандай дыбыстар
Жаңа сабақ.
Ана тілі – халықтың өткен ұрпағын қазіргі және келешек ұрпағын біріктіретін ең сенімді құрал. Әр адам өзінің ана тілімен бақытты, биік әрі асқақ.
- Тіл мерекесі қашан тойланады?
Поэзия минуты.
І топ. Тіл туралы өлең оқиды. ІІ,ІІІ топтар тіл туралы мақал мәтелдердің жалғасын айту. Жоғалған әріптерді тауып жазу арқылы жаңа сабақтың тақырыбымен таныстыру.
…иркуль …ирк ,,,илиндр
…емент …ифр …ентнер
Оқушылардан ц дыбысы туралы не білетіндерін сұрау. Ц дыбысын айтып үйрену.
- Ц қатаң дауыссыз дыбыс.
- Тіс пен тілдің қатысуымен жасалады.
- Орыс және өзге шет тілінен енген сөздерде ғана кездеседі.
- Сөздің басқы және ортаңғы буындарында кездеседі.
Оқулықпен жұмыс.
1-жаттығу. Сөздерді оқып шығып , көшіріп жаз. Берілген сөздердің мағыналарын түсіндір.
Цифр, цемен, цех, циклон, циркуль, центнер, концерт.
2-жаттығу. Өзіндік жұмыс. Көп инүктенің орнына керекті сөздерді қойып, сөйлемдерді көшіріп жаз.
Конституция – біздің Ата заңымыз. Егіншілер еліміздің қамбасына мыңдаған центнер бидай тапсырды. Сауын фирмасы дүкенге жиырма цистирна сүт өткізді. Сүт өнімдері цилофан қапшықтарға құйылған. Циклон ең күшті дауылдың түрі. Шеңберді циркуль сызады.
3-жаттығу. Мәтінді түсініп оқы. Ауызша талданады, топпен жұмыс.
І топ: мәтінді оқып мазмұнын айтады.
ІІ топ: Цирк сөзіне дыбыстық талдау жасайды.
ІІІ топ: Шабандоздар аттың құлағында ойнайды деген сөздің мағынасын түсіндіреді.
Ереже пыысықталады.
Сергіту сәтін ұйымдастыру.
5-жаттығу. Ребусты шешу. Ребустың шешімі болған сөзді тақырып етіп, мәтін құрау.
Концерт
Әр топтан бір оқушы шығып, құраған мәтіндерін оқып береді.
Сабақты қортындылау.
Сұрақтараға жауап беру.
- Ц қандай дыбыс?
- Ц дыбысы сөздің қандай буындарында кездеседі?
- Ц дыбысы кездесетін сөздерге мысал келтіріңдер.
Бағалау. Үйге тапсырма.
Оқушыларды сабаққа қатысқандары бойынша бағалап, мадақтау. Үйге :4-жаттығу. Берілген сөздерді қатыстырып жаз.Цилиндр,сазан,цемент,сылдырмақ,цитрус.