Жумагали Шугыла
ШҚО Үржар ауданы Қарақұма ауылы
«Қарақұма орта мектебі және балабақша» КММ
бастауыш сынып мұғалімі
Жумагали Шугыла
| Сбақтың тақырыбы: | Арыстан мен тышқан | |||
| Сілтеме | Оқулық | |||
| Жалпы мақсаттар | Тышқан мен арыстан арсындағы қарым-қатынастың мәнін түсіндіре отырып,өзіндік ой қорытуға,тұжырым жасауға үйрету.Сөйлеу тілін дамыту. | |||
| Оқыту нәтижелері | Топпен жұмыс жасау арқылы өзіндік ойын жеткізеді.Кейіпкерлер мінезін ашуға үйренеді.Өз ойын дәлелдейді. | |||
| Сабақтың негізгі идеясы | Оқушыларға тапсырмалар беріледі.Топтық жұмыс жасау арқылы нақты тапсырмалар орындайды.Өздері орындаған тапсырманы тиянақты орындауға ықпал ету. | |||
| Сабақтың көрнекілігі | Компьютер,интерактивті тақта,суреттер,оқулық,оқулық мәтіні, | |||
| Сабақтың өту барысы | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушылардың іс-әрекеті | Уақыт | |
| Ұйымдастыру | Оқушылардың назарын сабаққа аудару,бағалау парағын тарату,сабаққа психологиялық ахуал орнату.Топ ережесімен таныстыру,сергіту сәті
Түзу отыр партада, Не қисайма,шалқайма. Тыңдамаған балаға, Мына сабақ қонама |
Сабаққа қажетті құралдарын әзірлеу.Түстер бойынша топқа бөлініп отыру. | 3мин | |
| Сабақтың мақсаты мен танысу | Сабақтың мақсатымен таныстыру,айқындау, оқушыларға таныстыру. | Сабақтың мақсаты туралы пікірін айтады. | 2мин | |
| Бағалау критерилерімен танысу | Топқа алдын ала таратылып қойған бағалау парағын ұсыну.бірін-бірі бағалайды,оқыту үшін бағалау,оқытуды бағалау. | Бағалау критерйлерімен танысады. | 1мин | |
| Қызығушы лықты ояту | Жұмбақ жасыру. | Жұмбақты шешімін табады. Екі жануардың қасиеті туралы айтады. | 2мин | |
| Мағнаны ажырату кезеңі | Мәтінді оқып сабақтың мазмұнымен таныстыру. Кейіпкерлерге туралы ойларын айту.Сергіту сәтін ұйымдастырады. | Пікірлерін ортаға салады.Тірек сөздер арқылы ойларын білдіреді. | 10мин | |
| Негізгі идеяны ашу ой толғаныс кезеңі | Негізгі идеяны ашу үшін оқушыларға бағыт беру,бұл тапсырмалар беру арқылы жүзеге асырылады.
1.Әңгіме кестесі 2.Мақал мәтелдер айту. |
Негізгі иддеяны ашу үшін әңгіме кестесі мен топпен жұмыс жасайды.
Мақал мәтелдер арқылы тақырыптың мәнін ашады. |
20 | |
| Қортындылау | Сабақтан алған әсерін кері байланыс арқылы жазу. | Кері байланысты жазады. | 4 | |
| Бағалау | Бағалау критерйлері негізінде жинтық баға қойылады. | Өзін-өзі және өзара бағалайды. | 3 | |
| Үйге тапсырма | Шығарма жазып келу. | Шығарма жазып келеді. | 1 | |