Қазақстан тарихы ” Ғарышты зерттеу” 5 сынып
Атырау облысы Атырау қаласы
И.Тайманов атындағы №27 орта мектептің
тарих пәні мұғалімі
Жумагалиева Нургуль Танатаровна
Қазақстан тарихы пәнінің мұғалімі Н.Жұмағалиеваның қысқа мерзімді жоспары
| 17.04.2014 ж | 5 «а» сынып | |
| Сабақ тақырыбы: | Ғарышты игеру | |
| Жалпы мақсаты: | Алғаш ғарышты адамның игеруі, Қазақстан –ғарыш айлағы туралы түсінік қалыптастыру
Адамзаттың ғарышты зерттеуі туралы мағлұмат алады. |
|
| Сілтеме: | 1.Мұғалімдерге арналған нұсқаулық 98-102 бет
2.Ж.Артықбаев. Қазақстан тарихы оқыту әдістемесі 5сынып 2006ж 3.Ж.Артықбаев. Қазақстан тарихы оқулық 5 сынып 4.Құнапина К. Қазақстан тарихынан әдістемелік нұсқаулық 5.Интернет материалдары |
|
| Оқу нәтижесі: | Адамның ғарышты игеруін біледі.Адамзаттың ғарышты игеру мақсатын түсіну, дәлелді жауаптар айту. Диалогқа түсу, топта жұмыс жасауды үйрену | |
| Негізгі идеялар: | Адамзатты ғарышты зерттеу мақсатын білу, топтық жұмыс жасауға үйрету | |
| Сабақта қолданылатын материалдар: | флипчарт, стикер, маркер | |
| Оқыту әдістері: | Жұптық, топтық жұмыс
Power Point таныстырылымы |
|
| Дереккөздері: | Мұғалімдерге арналаған нұсқаулық 98-102 бет
Ғарышқа сапар бейнежазбаны көру |
|
| Тапсырмалар: | Таныстырылым, тапсырмалар:
Сәйкестендіру кестесі, постер қорғау, ойтолғау, кубизм әдісі |
|
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті
| І. Психологиялық ахуал туғызу | Мұғалімнің іс – әрекеті
Оқушыларды ғарыш, планета, ракета атаулары арқылы 3 топқа бөлу. Бағалау парағын тарату |
Оқушының іс – әрекеті
Оқушылар топтарға бөлінеді. |
|||
| ІІ. Миға шабуыл | Мұғалімнің іс – әрекеті
БҮҮ әдісі
Ғарышқа сапар бейнежазбаны көрсету |
Оқушының іс – әрекеті
Кестені толтырады. |
|||
| ІІІ. Жаңа тақырып | Мұғалімнің іс – әрекеті
Мұғалімнің іс – әрекеті Power Point таныстырылымы арқылы жаңа сабақ түсіндіріледі. |
Оқушының іс – әрекеті
Оқушылар таныстырылымды тыңдайды. Дәптерге ғарышкерлерді жазу |
|||
| Шығармашылық
жұмыс |
Мұғалімнің іс – әрекеті | Оқушының іс – әрекеті | |||
| 1. «Білгенге маржан»
Тақырып бойынша постер қорғау 2.Кубизм әдісі 1 топ суреттеу (жалпы тақырып) 2 топ зерттеу (ұшқыштар туралы) 3 топ салыстыру ( Т.Әубәкіров, Т.Мұсабаев) 2.Сәйкестендіру кестесі БҮҮ әдісі
1. Тұлғаны таны (Ю.Гагарин, Т.Әубәкіров, Т.Мұсабаев, О.Сүлейменов) |
Әр топ жоба жасап, қорғайды.
Түсінгенін айтады, салыстырады. Интерактивті тақтамен жұмыс жасайды. |
||||
| Сергіту сәті | Сұрақтар беру
1.Тұңғыш ғарышкер кім? 2.Т.Әубәкіров алғаш ғарышқа қашан ұшты? 3.Т.Мұсабаев Қазақстанның ғарышкері, сонымен қатар қай елдің ғарышкері? |
Сұрақтарға жауап береді. | |||
| Қорытындылау | Мұғалімнің іс – әрекеті
БҮҮ әдісі
|
Оқушының іс – әрекеті
Оқушылар өз көзқарастарын жеткізеді? |
|||
| Бағалау | Мұғалімнің іс – әрекеті | Оқушының іс – әрекеті | |||
| Бағалау парағын толтырту | Өлшемді бағалау топ басшылары топтың жұмысын бағалайды | ||||
| Үйге тапсырма | §53 оқу , қосымша мәлімет дайындау
Ойтолғау Егер де мен ғарышкер болсам… оқушыларға өз ойларын дәптер бетіне түсіру |
Үйге тапсырманы жазып алу | |||
| Кері байланыс | Мұғалімнің іс – әрекеті
Рефлексия Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерге жазу |
Оқушының іс – әрекеті
Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жеткізу. |
Сәйкестендіру кестесі
| Байқоңыр айлағы | 1991 ж 2 қазан | Ю.Гагарин | «Адамға табын Жер енді» | Т.Мұсабаев | Т.Әубәкіров |
| 1961 ж 12 сәуір | |||||
| Т.Әубәкіров | |||||
| Қазақстан | |||||
| ҚР және Ресей Федерациясы | |||||
| Союз ТМ-13 кемесі | |||||
| О.Сүлейменов |