Диалогтік оқытуды сабақ барысында пайдаланудың тиімділігі
Қызылорда облысы Қазалы қаласы
Ғ.Мұратбаев атындағы №17 мектептің
қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі
Қожанова Нұргүл Тұрғанқызы
Диалогтік оқытуды сабақ барысында пайдаланудың тиімділігі
Мерсер мен Литлтон өз еңбектерінде сабақта оқушылардың қызығушылығын арттырумен қатар, олардың білім деңгейінің өсуіне үлес қосатындығын атап көрсетті. Ал Барнс сыныпта тіл қаншалықты қолданылса, оқушылардың оқуына соншалықты әсер ететінін айтады. (МАН, 38 бет)
Мен осы ойларды негізге алдым, себебі бұл адамдардың қолданған әдістерінің барысы менің сабағымда да көрініс тапқандай болды. Сабағымда диалогтік оқытуды пайдаланудың маңызды екенін білдім.
Диалогтік оқыту білім сапасын арттыруға көп көмегін тигізеді деп ойлаймын. Яғни диалогтік оқыту баланың білімін жетілдіруде көбірек қолданылады. Біз көбінесе диалогтік оқытуды сұрақ – жауап ретінде қолданамыз. Диалогтік оқыту тек қана қазақ тілі мен әдебиеті саласында емес барлық пәндер үшін тиімді оқыту түрі болып табылады. Әсіресе тіл дамыту кезінде немесе басқа тілді үйрену барысында көп көмегі тиеді. Ы. Алтынсарин: «Балаға айтып
Көп жұмыстар ұнайды , бірақ қалай алуға, қалай тіркелуге білмеймін
рАХМЕТ! өТЕ ЖАҚСЫ .сСіздің сайтыңызда өте көп жақсы жұмыстар бар қалай алуға болады білмеймін . Рахмет