Межпредметные связи – как средство достижения п овышения качества знаний
Межпредметные связи – как средство достижения повышения качества знаний.
Учитель химии и биологии Сарсенгалиева Г.М. средняя школа №1 г. Эмба.
Одной из главных задач образования является подготовка ребёнка к современной жизни. И подготовка эта происходит через формирование у него необходимых компетенций. Одним из способов их формирования является интеграция учебных дисциплин.
Интеграция в переводе – сближение, налаживание тесных связей.
Проблеме интеграции, то есть объединение знаний разных предметов, в настоящее время уделяется большое внимание. Это вызвано необходимостью, дать представление о природе, как о едином целом, характеризующемся общими процессами и управляемом общими законами. Интеграция оживляет образовательный процесс, экономит учебное время, избавляет от утомляемости, ориентирует мышление на будущее.