Сложноподчиненные предложения с придаточными из ъяснительными
Урок русского языка в 9 классе
Тема: Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными.
Тип урока: комбинированный
Цель и задачи : дать понятие о СПП с придаточными изъяснительными;
– обучать умению выявлять признаки придаточных изъяснительных, способствовать самостоятельному поиску информации о придаточных изъяснительных;
– совершенствовать умение анализировать СПП с придаточными изъяснительными; совершенствовать умение представлять графическую систематизацию материала о придаточных изъяснительных в виде таблицы, схем; формировать умение конструировать СПП по данному началу;
– развивать умение задавать вопросы от главного к придаточному, строить схемы предложений; развивать логическое мышление, умение анализировать, делать выводы;
– содействовать воспитанию интереса к предмету, самостоятельности.
Методы и приёмы: частично-поисковый, критическое мышление, эвристическая беседа, самостоятельный анализ учебного текста, графическая систематизация материала, конструирование предложений, моделирование схем.
СПП с прид.изъяснительным.Урок русского языка в 9 классе.docx