Оқушылардың жазу дағдыларын қалыптастыру
Амирешева Айнұр Сәбитқызы
Ақтөбе қаласы,
М.Арын атындағы Қарғалы қазақ орта мектебінің
логопед-мұғалімі
Оқушылардың жазу дағдыларын қалыптастыру
Жазба тілді дамыту маңызды, әрі күрделі мәселе. Жазба сөз ауыз сөзге қарағанда өзгеше психологиялық негізі бар, айырықша тіл функциясы. Ол өте қиын, саналы, әдейі бір мақсатпен жұмсалатын тіл формасы.
Осы уақытқа шейін жазбаша тілді меңгерудің, яғни оқушының жазу дағдысын қалыптастырудың бастауышта үш кезеңі (элементтік кезең, әріптік кезең, әріптерді жалғастырып жазу кезеңі) бары, сол кезеңдерге қойылатын талаптарды орындауға төселдіру қажеттілігі және мұның бәрі өте күрделі