Ашык сабак
Избасарова Г.Ж., учитель изобразительного искусства
ОСШ № 25
Развивающее обучения детей в области художественной деятельности бывают продуктивно, когда на занятиях обеспеченно органичное единство умения и творчества. Для этого требуется отличать то, чему можно и нужно учить детей, от того, что прямому научению не поддаётся.
Учить детей необходимо. Не разрушать сложившееся в дошкольном детстве отношение к художественной деятельности и не переучивать на « правильное» изображение, а подпитывать их творчество, вооружая его новыми средствами. Поэтому что ребёнок растёт, и скоро «малышовые» рисунки, как их не хвали взрослые его новыми средствами. Поэтому что ребёнок растёт, и скоро «малышовые» рисунки как их не хвали взрослые, перестанут его удовлетворять, и изобразительное творчество начнёт разрушаться.