Восточно – Казахстанская область

ГУ «Аягозская общеобразовательная средняя школа № 1»

Внеклассное мероприятие

по литературе,

посвященное творчеству Сергея Есенина

«Есенин – задушевный голос поэзии»

5 класс ( русский язык обучения )

Автор: учитель русского языка

и литературы:

Рахимова

Эльмира Тургазиевна

Внеклассное мероприятие по литературе,посвященное творчествуСергея Есенина

«Есенин – задушевный голос поэзии»

Цели: 1) помочь учащимся прикоснуться к поэтическому

миру Сергея Есенина – вечного поэта, живущего в наших сердцах;

2) развивать способности видеть и чувствовать прекрасное;

совершенствовать навыки выразительного чтения;

3) воспитывать чистоту и нравственность; совершенствовать

эстетику и этику человека в условиях современной цивилизации .

Тип : литературно – музыкальная композиция

Методы : словесный ( рассказ, беседа, выступления учащихся);

наглядный (показ слайдов)

Формы : индивидуальная, коллективная

Оформление :

Кабинет оформлен тематически. На доске ветви березы, портрет С.Есенина, кленовые листья, свечи, изображение сердца на рисунке. Справа материалы выставки: «На Родине С. Есенина». Интерактивная доска ( показ слайдов).

Ход мероприятия:

I.Вступление

Слайд № 1 Портрет С. Есенина

Учитель:

-Здравствуйте, ребята!

-Здравствуйте, уважаемые гости!

Сегодняшний вечер мы посвящаем С.Есенину – вечному поэту, живущему в наших сердцах. Тема нашего мероприятия «Есенин – задушевный голос поэзии».

II.Основная часть

Звуки музыки: Вальс Евгения Доги

Перекличка стихотворных строк.

1. Клён ты мой опавший,

Клён заледенелый

Что стоишь, нагнувшись

Под метелью белой?

Или что увидел?

Или что услышал?

Словно за деревню

Погулять ты вышел

2. Закружилась листва золотая

В розоватой воде на пруду.

Словно бабочек легкая стая

С замираньем летит на звезду.

3. Шаганэ, ты моя, Шаганэ!

Потому что я с севера что ли,

Я готов рассказать тебе поле,

Про волнистую рожь при луне,

Шаганэ, ты моя, Шаганэ!

4. Покраснела рябина,

Посинела вода

Месяц – всадник унылый,

Уронил провода

Снова выплыл из чащи

Синим лебедем мрак

Чудотворные мощи

Он принес на крылах.

5.Дай, Джим, на счастье лапу мне,

Такую лапу не видал я сроду

Давай с тобой полаем при луне

На тихую, бесшумную погоду.

6.Ты жива еще, моя старушка

Жив и я, « Привет тебе, привет!»

Пусть струится над твоей избушкой

Тот вечерний негасимый свет.

7.Много дум я в тишине продумал

Много песен про тебя сложил

И на этой на земле угрюмой

Счастлив тем, что я дышал и жил.

Ученик (в роли С. Есенина):

Сергей Есенин о себе

Родился я в 1895 году в Рязанской губернии, в селе Константиново.

С двух лет меня отдали деду по матери, где протекло все мое детство.

В детстве я был озорным. Лазил по деревьям, был большим драчуном и ходил всегда в царапинах. Дед был строг со мной, а бабушка любила меня и нежности ее не было границ.

По субботам меня мыли, стригли ногти и маслом смазывали голову, потому что ни один гребень не брал кудрявых волос моих.

Когда же я подрос, отдали меня в церковно-учительскую школу.

Стихи я начал писать рано, лет к девяти, но сознательное творчество отношу к шестнадцати годам. Из поэтов современников нравились мне больше всего Блок, Белый и Клюев. А теперь все больше тянет к Пушкину.

Что касается остальных автобиографических сведений, – они в моих стихах.

Учитель :

– А сейчас мы побываем на родине поэта.

Слайды №2 Комментарий учителя

1. Село Константиново, где жил поэт.

2. Церковь, в которую ходил Есенин.

3. Березовая роща, по которой любил гулять молодой поэт.

4. Дом Есениных.

5. В избе. На кухне.

6. Комната С.Есенина. Его письменный стол.

7. Родители Есенина.

8. Дом Есениных.

Ученик:

Стихотворение о доме

Эта улица мне знакома

И знаком этот низенький дом

Проводов голубая солома

Опрокинулась над окном

Были годы тяжелых бедствий,

Годы буйных, безумных сил

Вспомнил я деревенское поле

Вспомнил я деревенскую синь.

Не искал я ни славы, ни покоя

Я с тщетой этой славы знаком

А сейчас как глаза закрою

Вижу только родительский дом.

Я любил этот дом деревенский

В бревнах теплилась грозная морщь

Наша печь как-то дико и странно

Завывала в дождливую ночь.

Но угасла та нежная дрема

Все истлело в дыму голубом

Мир тебе – полевая солома

Мир тебе – деревенский дом.

Слайд № 3Портрет С.Есенина

Ученица:

– Взгляните на портрет поэта. Легко можно увидеть сходство с русской

природой: глаза голубые как небо, чистая словно весенний дождь улыбка, русые, цвета спелой ржи волосы, доброе лицо, согревающее душу, как теплое солнце:

В этом имени –

свет России –

голубые ее глаза…

В этом имени –

песня России–

соловьев ее голоса…

-Так писал поэт Кузнецов о Есенине.

Учитель:

-ХХІ век – время жестоких испытаний для человечества. Жизнь протекает в огромных городах среди бетонных домов, асфальта и выхлопных газов автомобилей. Наука успешно развивается, и теперь мы пленники современной цивилизации. Если так будет и дальше, то люди с удивлением будут разглядывать птиц, а цветы увидят лишь в праздничных вазах.

Пришла эпоха нового столетия, а люди так редко вспоминают о чувстве притяжения к живому, к природе – к прекрасному.

Ученица:

-В трудный час душевного неспокойствия, когда мысли идут в разлад, а мир на мгновенье теряет сочные краски, как приятно открыть сборник произведений любимого поэта и забыться. Твой разум перестает жить в современности. Ты становишься носителем какой-то тайны, невольно заглядывая в недра открытой души поэта.

Учитель:

-Поэтическое слово всегда пленяло тех, кто чуток душой. Особенно трогательным и заботливым было отношение Есенина к матери. Прекрасные строки написаны о сыновьем чувстве.

Мать поэта тоже пишет ему письма. Он ждет их с нетерпением.

Учитель (в роли матери):

Мне страх не нравится,

Что ты поэт,

Что ты сдружился

С славою плохою.

Гораздо лучше б

С малых лет

Ходил ты в поле за сохою.

Стара я стала

И совсем плоха.

Но если б дома

Был ты изначала

То у меня

Была б теперь сноха,

И на ноге

Внучонка я качала.

Ученик (в роли С. Есенина):

Ответ сына.

Старушка, милая,

Живи, как ты живешь.

Я нежно чувствую

Твою любовь и память.

Но только ты

Ни капли не поймешь-

Чем я живу

И чем я в мире занят.

Теперь у вас зима

И лунными ночами

Я знаю ты

Помыслишь не одна,

Как будто кто черемуху качает

И осыпает

Снегом у окна.

Учитель:

-Известный русский поэт становится просто сыном, Сережей, беззащитным и любящим, вспоминая о матери. Не каждому дано так относится к самому дорогому человеку на Земле.

Слайд № 4 Картины природы

Учитель:

-Человек и природа, человек и Родина – вечные темы поэзии.

Вселенская поэзия Есенина одарена светом истинной любви ко всему живому в мире.

Чтение стихотворений учениками:

«Черемуха»

«С добрым утром»

«Белая береза»

«Еду. Тихо. Слышны звоны.»

«Поет зима аукает»

Учитель:

-Как вы думаете о чем сейчас пойдет речь (показываю изображение сердца на рисунке).

Ученики:

-О любви.

Учитель:

-Нет, наверное, ни одного поэта, который бы не посвятил этому прекрасному чувству свои строки.

Песня «Мольба» в исполнении А.Малинина на стихи Есенина

Медленный танец

Учитель :

– Сейчас послушайте последнее стихотворение С.Есенина.

До свиданья, друг мой, до свиданья!

Милый мой, ты у меня в груди

Предназначенное расставанье

Обещает встречу впереди.

До свиданья, друг мой, без руки и слова,

Не грусти и не печаль бровей, –

В этой жизни умирать не ново,

Но и жить, конечно, не новей.

– Сергей Есенин. В его имени есть что-то от песни и от осени.

Осень – осенины – есень – Есенины. И родился он осенью – 3 октября 1895 года. Творческий путь Есенина был очень короток, да и жизнь прожил он короткую, всего тридцать лет. В 1925 году Есенина не стало. Сейчас эту минуту молчания посвятим памяти С. Есенина.

Слайд № 5 Портрет С.Есенина

Ученица:

Задремал ты на груди России

Под весенний перепев берез

И приходит в беспробудье синем

Все, что в жизни ты любил до слез

Снится, как в лугах приокских росы

Ты косою острой обивал,

Как на месяц кепку ты забросил

Как березкам ножки целовал

На рязаньщине в садах весенних

Облетает с белых яблонь дым

Ты ушел от нас, Сергей Есенин,

Навсегда оставшись молодым.

III.Заключение

Учитель:

– Вот и закончилась встреча с прекрасным. Сергей Есенин –

неразгаданная тайна русской поэзии. Давно ушел от нас поэт, оставив боль и горечь утраты, память о себе и свои прекрасные стихи.

Пролетело лет с тех пор не мало,

Но твоя поэзия живет.

Раньше Русь стихи твои читала,

А теперь их песнями поет.

– Сегодня поэт говорит нам:

Живите так, как вас зовет звезда

Под кущей обновленной сени.

С приветствием Вас помнящий всегда

Знакомый Ваш Сергей Есенин.

IV. Рефлексия

Листопад (стихи поэта на кленовых листьях)

V. Домашнее задание

Написать сочинение – рассуждение об увиденном и услышанном сегодня на уроке, поделиться своими впечатлениями.