Қысқаша көбейту формулалары

Сабақтың тақырыбы:Қысқаша көбейту формулалары

Мақсаты:

1. Қысқаша көбейту формулаларды іс-әрекеттерде қолдана білу, өз білімін көрсете алу қасиеттерін ашуға үйрету.

2. Деңгейлік тапсырмаларды түрлендіре жүргізу арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру; осы арқылы математикалық тілде сөйлеу дағдыларын дамыту.

3. Тез ойлап, тез қорытуға және сөйлеу мәнеріне тәрбиелеу, шығармашылық пен еңбеккерлікке тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, деңгейлік тапсырмалар кестелер.

Сабақтың типі: білік пен дағдыны қалыптастыру

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Оқытудың әдісі: практикалық

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

1) Оқушылармен амандасу

2) Үй тапсырмасын тексеру

№403 (2,4,6,8,10)

2)

4)

8)

10)

12)

3) Кластермен жұмыс. (1-слайд)

4) Тапсырма. Берілген өрнектерді теңбе-тең түрлендіргендегі алынған өрнектердің сәйкестігін табу. (2-слайд)

5) Оқушыларды сабақ жоспарымен таныстыру.

Сабақтың құрылымы:
Оқушылық деңгей (Ауызша сұрақтар)

Алгоритмдік деңгей (тест)

Эвристикалық деңгей

Шығармашылық деңгей (есептер шығару)

II Орындалу кезеңі.

1. Оқушылық деңгей (Ауызша сұрақтар)

Шарт: Дұрыс формуланы көрсетіп, ережесін айту.
I. 1) (а-в)(а+в)=а+в 2) (а-в)(а+в)=а-в 3) (a-b)(a+b) =а2-b2

II. 1) a2+2ab+b2=(a+b)2 2) a2+2ab+b2=(а-в)*(а+в) 3) a2+2ab+b2=а-в

III. 1) а-в=(в-а)(а+в) 2) а2-b2=(а-в)(а+в) 3) а2-b2= а2- 2ав+в2

IV. 1) (a-b)2=а+в 2) (a-b)2=a2-2ab+b2 3) (a-b)2 =(а-в)*(а+в)

2. Алгоритмдік деңгей (тест)

(2x+3)2

а) 4х2+9; в) 4х2-12х+9; с) 4х2+12х+9; д) 4х2+9.

1. (5а-3в)*(5а+3в)

а) 25a2+9b2; в) 25a2-30ав+9b2; с) 25a2+3ав+9b2; д) 25a2-9b2.

1. (2b-3a)2

а) 4b2+12ab+9a2 в) 8b2-12ab+a2 ; с) 4b2 -12ab+9a2 ; д) 4b2-6ab+3a2

4) 25 а 2-16в 2

а) (5а-4в) (5а+4в) б)(25а-16в) (25а+16в) в)(5а-4в) (5а-4в)

Сергіту сәті

2	х	+	=7
x	x	+
+	:	=2
+	+	x
+	x	=4
=7	=4	=6

3. Эвристикалық деңгей

Теңдеуді шешіңдер:

4. Шығармашылық деңгей (есептер шығару)

Шарт: Оқушылар өзінің қалауынша тапсырма таңдайды.

III. Сабақты бекіту:

1. Рефлексия:

Интервью сұрақтары:

1. Бүгінгі өтілген тақырып несімен қызықты?

2. Өздерің үшін қандай жаңалық алдыңдар?

3. Қандай тапсырма сенің шығармашылығыңды дамытты?

Үйге тапсырма: Оқулықтан №282, №283 есептер.

Бағалау: Оқушыларға бағалау парағы беріледі:

Оқушының аты-жөні
Үй жұмысы	Оқушылық деңгей (Ауызша сұрақтар)	Алгоритмдік деңгей (тест)	Эвристикалық деңгей	Шығармашылық деңгей (есептер шығару)	Қорытынды

2	х	+	=7
x	x	+
+	:	=2
+	+	x
+	x	=4
=7	=4	=6

2	х	+	=7
x	x	+
+	:	=2
+	+	x
+	x	=4
=7	=4	=6

2	х	+	=7
x	x	+
+	:	=2
+	+	x
+	x	=4
=7	=4	=6

2	х	+	=7
x	x	+
+	:	=2
+	+	x
+	x	=4
=7	=4	=6

2	х		+		=7
x	x	+
+		:		=2
+	+	x
+		x		=4
=7	=4	=6
2		х	+		=7
x		x		+
+	:		=2
+		+		x
+	x		=4
=7		=4		=6
2		х	+		=7
x		x		+
+	:		=2
+		+		x
+	x		=4
=7		=4		=6
2		х	+		=7
x		x		+
+	:		=2
+		+		x
+	x		=4
=7		=4		=6