Инсценировка сказки «Три поросенка» на английск ом языке на новый лад
Инсценировка сказки «Три поросенка» на английском языке
на новый лад
Цели:
- повысить мотивацию в изучении английского языка;
-
активизировать употребление в речи изученного лексического материала
по темам: «Приветствие. Знакомство», «Домашние животные», «Дикие животные», «Счет до 10», «Времена года» ;
- развивать внимание, мышление, чувство товарищества при выполнении
конкурсов;
- вызвать чувство радости и удовольствия от понимания иностранной речи и
способности произнесения элементарных слов и фраз по-английски;
-развивать память ,мышление, внимание, чувство ритма;
-уметь входить в образ,уметь сопереживать героям и персонажам сказок
Оборудование: иллюстрации к сказке «Три поросенка», детали костюмов героев сказки, аудиозаписи , конверт с письмом , искусственные цветы, листочки цветочки из цветной бумаги, большие кубики (детали дома),
два дома-один из осенних листьев, другой –из цветов ;ёлочки, пенёчки ,
две сковородки для игры ,
Предварительная работа: запись фонограммы (минусовки),подготовка
костюмов, работа над звукопроизношением , подготовка атрибутов
Звучит музыка. Дети входят в зал и садятся за стульчики.
Story-teller: Hello, my friends! I’m glad to see you! Today we tell you a tail
about three pigs. In one fairy forest were three pigs. Lookatthem !
Здравствуйте друзья!Я рада Вас видеть.Сегодня мы расскажем Вам
сказку о трёх поросятах. В одном волшебном лесу жили –были три поросёнка. Взгляните на них !
Под музыку песенки «Hello,hello!» выбегают «поросята» танцуют,поют
Niff-Niff:Hello,hello –
What`s your name ?-
I am Niff-Niff-
That`s my name.
Snuff-Snuff:Hello,hello –
What`s your name ?-
I am Snuff-Snuff:
That`s my name
Naff-Naff:Hello,hello –
What`s your name ?-
I am Naff-Naff:
That`s my name
После того как споют каждый представляет себя
Niff-Niff: My name is Niff-Niff.
I can jump.I can run.
I can sing.I can dance.
Snuff-Snuff:My name is Snuff-Snuff
I like to play
I play with my friends
Every day.
Naff-Naff: My name isNaff-Naff
I`m very strong
My body is big
My tail is not long.
Story-teller: It is morning. The sun is shining brightly. The birds are singing.
The three pigs are happy and gay
Сейчас раннее утро. Солнышко ярко светит! Птички поют! Наши поросята тоже веселы и счастливы!
«Поросята» поютпесенку“We are happy little pigs!”
We are happy little pigs, little pigs, little pigs!
We are happy little pigs! La, la, la, la, la!
We are happy three pigs, three pigs, three pigs!
We are happy three pigs! La, la, la, la, la!
Niff-Niff : Let’s walk.
S-T: Then Niff-Niff, Naff-Naff and Snuff-Snuff go for a walk.
Went and went, then saw the flowers.
Нифф-Нифф, Нафф-Нафф и Нуфф-Нуфф захотелось погулять в
волшебном лесу. Шли они шли и услышали «голос» цветочков,
которыепросилиопомощи.
Flowers: Drink,drink.We need a drink .
Niff-Niff: I hear the voice .
Flowers: Drink,drink.We need a drink .
Naff-Naff: We must to help flowers. ( поливаютцветы )
Drink the water.
Flowers:Thankyou,pigs.
В благодарность цветы танцуют (танец цветов)
S-T: Brother Pigs went and went and they saw «autumn leaves»
Шли-шли три поросёнка и увидели «осенние листочки».
Осенние листочки просили собрать их в осенний букет ,так
как ветер разбросал их по лесу.
Leaves:Help ,Help,Help us, please.The wind blow us upon the ground.
Pick up the autumn bunch .
Нас ветер расбросал по земле. Cоберите из нас осенний букет !
Leaves: Thank you !
(танецлистиков)
S-T: Three pigs walked so long time , that they were tired and sleep
Tри поросёнка гуляли очень долго,что очень устали и легли спать .
( поросята спят , выбегает заяц –почтальон)
Hare-postman: Are you sleeping?: Are you sleeping?
Brother Pigs,Brother Pigs!
Morning bells are ringing,Morning bells are ringing,
Ding,ding,dong!Ding,ding,dong!
Hare:Hello,Pigs!
Pigs:Hello,Hare!
Postman:I have a letter for you
Pigs:A letter !For us! We like letters!
Hare:Here it is!
Pigs:Thankyou!Good-bye!
Hare:Good-byePigs!
(Поросята читают письмо и падают в обморок)
S-T:What happens ?Let`s see the letter.
Рассказчик показывает письмо-угрозу от Волка.
I am a wolf!
I have big teeth!
I like pigs!
S-T: Poor pigs!Dont be afraid!(поросятавстают)
Think pigs,Think pigs.
What will you do?
Pigs: We`ll make a house ( хором)
Niff-Niff: I`ll make the house from flowers!
( этомупоросёнкупомогают- Цветы)
Snuff-Snuff: I`ll make the house from leaves!
(этомупоросёнкупомогаютЛистики)
Naff-Naff: I`ll make the house from bricks!
(этот поросёнок строит сам)
При постройке домов поросята поют песню“Wearehappylittlepigs!”
Как только поросята достраивают свои домики , под музыку(песенка
Мадагаскара» в зал входит волк. Поросятаубегаютвдомики.
Wolf:: I am a wolf, a wolf
Angry and big, and big
I want to eat, to eat
A nice and little pig .
Wolf : Hello! I am big Bad Wolf!
Children: Go away, go away,Big Wolf!
Wolf: Hush children !
Идёткдомикумладшегопоросёнка .
Wolf:Knock,knock,knock! Niff-Niff let me come in!
Niff-Niff:No,no, go away Big Wolf !
Wolf: I puff and puff and blow your house down !
Волк дует на дом, разрушает его, поросёнок бежит в домик среднего брата.
Идёт к домику среднего поросёнка
Wolf: Knock,knock,knock! Snuff-Snuff let me come in!
Snuff-Snuff: No,no, go away Big Wolf !
Wolf: I puff and puff and blow your house down !
Волк дует на дом, разрушает его, поросята бегут к домику старшего брата.Идёт к домику старшего поросёнка
Wolf: Knock,knock,knock! Naff-Naff let me come in!
Naff-Naff: No,no, go away Big Wolf !
Wolf : I puff and puff and blow your house down !
Волк дует на домик, но не может разрушить его.
Wolf: I cannot blow it down!
Cадится у порога дома ,воет и приговаривает:
I am a poor Wolf
I have no house
And nobody play with me .
(cидит грустный)
S-T: Pigs wanted to help to Wolf .
Pigs: We know one interesting game
If you don`t eat us, we play with you .
Wolf: What game ?
S-T:The game «Pan and eggs»
По правилам игры дети должны добежать до отмеченного места
со сковородкой в руках, не уронив яйцо
Поросята играют в игру , соревнуются с волком.
Wolf: Thank you,Pigs. I`d like this game
Now, I`ll be play with my friends.
Good-bye!
S-T :Hаша сказка подошла к концу. Нампорапрощаться
Our tail is over.
Do you like our tail ?
Children:Yes.
S-T :Good-bye!