Дауыссыз « к» мен « г”
Астана қаласы
Ж.Жабаев атындағы №4 мектеп-гимназиясының
Бастауыш сынып мұғалімі
Курмангалиева Гулнур Мирашовна
| Сабақтың тақырыбы | Дауыссыз « к» мен « г” | |||
| Жалпы мақсаты | Түбірдің соңындағы к дыбысына дауысты дыбыстан басталған қосымша жалғанған жағдайда к дыбысы г дыбысына өзгеретінін түсіну | |||
| Оқу нәтижесі |
|
|||
| Сілтеме | Қазақ тілі:Жалпы білім беретін 11 жылдық мектептің 2-сыныбына арналған оқулық. /Ж.Қ.Балтабаева,М.Қ.Солтанғазина,Ф.С.Лекерова – Алматы: Алматыкітап баспасы,слайдтар | |||
| Сабақ түрі | Жаңа білім беру | |||
| Тапсырма көздері | Жеке
6. Дәптермен жұмыс 11.Бағалау. 12.Үйге тапсырма |
Топтық
1. Ұйымдастыру кезеңі 2. Топқа бөліну 3. Қызығушылығын ояту 5. Жұмбақ шешу арқылы ережені шығару. 7. Оқулықпен жұмыс 8. Сергіту сәті 9. Топтық жұмыс 10.Кері байланыс |
||
| Сабақтың барысы
Мағынаны тану Сергіту сәті Ой толғау Үйге тапсырма Бағалау |
Ұйымдастыру. (Көңіл-күй көтеру)
Біз бақытты баламыз, 1- керегі жоқ Күнде “бестік” аламыз 2-керегі жоқ Жалқаулықты тастаймыз 3-керегі жоқ Жаңа сабақ бастаймыз 4-орташа Біз |
|||