Толегенова Айсауле Онбосынқызы

тобы

15-минут

10:00-10:15

15-минут

10:00-10:15

15-минут

1.Доптың соңынан құрсаудың ішіне кіріп еңбектеу. Шарларды домалату.

Мақсаты: Доптың соңынан еңбектей білуге, шарларды домалата білуге үйрету.

Көрнекілігі: доптар, шарлар, құрсаулар

Әдіс-тәсілі: көрсету, түсіндіру

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады: Доптың соңынан құрсаудың ішіне кіріп еңбектеуді

Түсінеді: Шарларды домалату керектігін

Қолданады: еңбектеу, домалату дағдысын

2. Шарларды домалату. Шарларды жинау

Мақсаты: шарларды домалата білуге және жинай білуге үйрету

Көрнекілігі: шарлар

Әдіс-тәсілі: көрсету, түсіндіру

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады: Шарларды домалатуды

Түсінеді: Шарларды жинау керектігін

Қолданады: домалату, жинау дағдысын

3. Шарларды жинау. «Шарды үрлеу» ойын жаттығы.

Қимылды ойын «Қуыршаққа шар жинайық»

Мақсаты: шарды ұстай білуге үйрету

Мақсаты: шарды жинап үрлей білуге үйрету

Көрнекілігі: шарлар, қуыршақ

Әдіс-тәсілі: көрсету, түсіндіру

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады: Шарларды жинауды

Түсінеді: «Шарды үрлеу» керектігін

Қолданады: жинау, үрлеу дағдысын

«Балауса»

15- минут

10:00-10:15

15-минут

09:45-10:00

15-минут

1.Кегельдер арасымен допты көтеріп жүру. Бір орында тұрып 15 см биіктіктен секіру.

Қимылды ойын «Таяқшадан аттап өт»

Мақсаты: ойын шартын сақтап ойнай білуге үйрету

Мақсаты: биіктіктен секіре білуге, тепе-теңдікті сақтай білуге үйрету.

Көрнекілігі: гимнастикалық орындық

Әдіс-тәсілі: көрсету, түсіндіру.

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады: Кегельдер арасымен допты көтеріп жүруді

Түсінеді: Бір орында тұрып 15 см биіктіктен секіру керектігін

Қолданады: секіру, тепе-теңдікті сақтау дағдысын

2. Бір бағытта шеңбер бойымен жұптасып жүру. Доға астынан допты домалатып өту

Қимылды ойын: Поезд

Мақсаты: ойын ережесін түсініп ойнай білуге үйрету

Мақсаты: Шеңбер бойымен жұптасып жүру және допты домалата білуге үйрету

Көрнекілігі: құм салынған қапшық

Әдіс-тәсілі: көрсету, түсіндіру

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады: Бір бағытта шеңбер бойымен жұптасып жүруді

Түсінеді: Доға астынан допты домалатып өту керектігін

Қолданады: тапсырманы түсініп орындауды

3. 30-40 секунд бойынша үзіліссіз жүгіру. Кедергі астынан еңбектеп өту.

Қимылды ойын: «Тышқандар мен мысықтар»

Мақсаты: тышқанды қуып жете білуге үйрету

Мақсаты: үзіліссіз жүгіре білуге, кедергі астынан еңбектей білуге үйрету

Көрнекілігі: тышқандар мен мысықтар бетпердесі

Әдіс-тәсілі: көрсету, түсіндіру

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады: үзіліссіз жүгіруді

Түсінеді: Кедергі астынан еңбектеп өту керектігін

Қолданады: жүгіру және еңбектеу дағдысын

15 минут

09:40-09:55

15-минут

09:20-09:35

15 -минут

1.1,5-2 м қашықтықта допты домалату

2. Биіктігі 40 см доғаның астынан еңбектеу

Қимылды ойын: “Мысық пен торғайлар”

Мақсаты: епті болуға, жылдам жүгіруге үйрету

Көрнекілігі: мысық пен торғайлардың бетпердесі

Әдіс-тәсілі: көрсету, түсіндіру

Мақсаты: допты домалата білуге және доға астынан еңбектей білуге үйрету

Күтілетін нәтиже: Қайталай алады: допты домалатуды

Түсінеді: доға астынан еңбектеу керектігін

Қолданады. Еңбектеу, домалату дағдысын

1.Биіктігі 40 см доғаның астынан еңбектеу

2. Допты бір-біріне беру

Қимылды ойын: «Түлкі мен балапандар?»

Мақсаты: ойын ережесін сақтап ойнай білуге үйрету

Көрнекілігі: түлкі мен балалапдардың бетпердесі

Әдіс-тәсілі: көрсету, түсіндіру

Мақсаты:. Доға астынан еңбектеуге, допты бір-біріне бере білуге үйрету

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады: доға астынан еңбектеуді

Түсінеді: допты бір-біріне беру керектігін

Қолданады: сап түзеп тұру дағдыларын

1.Допты бір-біріне беру

2.Биіктігі 5-10 см зат арқылы жерде жатқан шеңберге секіру

Қимылды ойын: «Қасқыр мен қоян»

Мақсаты: дәл көздей білуге үйрету.

Көрнекілігі: қасқыр мен қоянның бетпердесі

Әдіс-тәсілі: түсіндіру

Мақсаты: допты бір-біріне бере білуге, шеңберге секіре білуге үйрету

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады: Допты бір-біріне беруді

Түсінеді: Биіктігі 5-10 см зат арқылы жерде жатқан шеңберге секіру керектігін

Қолданады секіру, бір-біріне беру дағдысын

Көрнекілігі: Доп, құрсау, төртбұрыштар

20 минут

10:05-10:20

20-минут

09:40-09:55

20-минут

1.Гимнастикалық орындық үстінде етпетінен жатып, қолымен тартыла жылжу.

2.Допты бір-біріне қос қолымен бастан асыра лақтыру.

3. Заттар арасымен оң және сол аяқтарымен кезектесіп секіру (арақашықтығы 3 м)

Қимылды ойын: «Допты тордан бірге өткізейік»

Мақсаты: жылдамдыққа тәрбиелеу

Көрнекілігі: доптар, тор

Әдіс-тәсілі: көрсету, түсіндіру

Мақсаты: орындық үстінде ішпен тартыла жылжуға, екі аяқпен кезек секіре білуге үйрету

Әдіс – тәсіл: Көрсету, түсіндіру, жаттығу, ойын.

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады: .

Гимнастикалық орындық үстінде етпетінен жатып, қолымен тартыла жылжуды

Түсінеді. Допты бір-біріне қос қолымен бастан асыра лақтыру керектігін

Қолданады: Заттар арасымен оң және сол аяқтарымен кезектесіп секіру

Көрнекілігі: гимнастикалық орындық, доптар

2. Допты бір-біріне қос қолымен бастан асыра лақтыру.

Заттар арасымен оң және сол аяқтарымен кезектесіп секіру (арақашықтығы 3 м)

3. Кубиктер арасынан допты басымен итеріп еңбектеу.

Қимылды ойын: «Аңшы және қояндар?»

Мақсаты: жылдамдыққа, ептілікке тәрбиелеу

Көрнекілігі: қояндар бетпердесі

Әдіс-тәсілі: көрсету, түсіндеру

Мақсаты: допты бастан асыра лақтыра білуге, аяқпен кезек секіре білуге үйрету

Әдіс – тәсіл: Көрсету, түсіндіру, жаттығу, ойын.

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады Допты бір-біріне қос қолымен бастан асыра лақтыруды

Түсінеді. Заттар арасымен оң және сол аяқтарымен кезектесіп секіру керектігін

Қолданады: Кубиктер арасынан допты басымен итеру дағдысын

Көрнекілігі: доптар,

3.1)Қос қолмен допты жоғары, жіптің үстінен лақтыру.

2) Кегилдер арасынан допты басымен итере еңбектеуге.

3) Орындық үстімен текшелерден аттап жүру.

Қимылды ойын: «Арқан тарту»

Мақсаты: жылдамдыққа, ептілікке тәрбиелеу

Көрнекілігі: арқан

Әдіс-тәсілі: көрсету, түсіндеру

Мақсаты: жіп үстінен лақтыра білуге, допты баспен итере еңбектеуге үйрету

Әдіс – тәсіл: Көрсету, түсіндіру, жаттығу, ойын.

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады Қос қолмен допты жоғары, жіптің үстінен лақтыруды

Түсінеді. Кегилдер арасынан допты басымен итере еңбектеу керектігін

Қолданады: Орындық үстімен текшелерден аттап жүрудағдысын

Көрнекілігі: доптар, орындық, кегильлер

топ

Балдәурен

20-минут

10:20-10:40

20-минут

09:20-09:40

20-минут

1. Қатарға екеуден, үшеуден тұрып, сапты қайтадан құру, бағдар бойынша түзелу. Қолын беліне қойып, бір аяқпен тұру, екі жағына айналу. Гимнастикалық қабырғамен аралықтан аралыққа, оңға-солға ауысу.

Қимылды ойын: “Саңырауқұлақтарды жинайық”

Мақсаты: Ойын шартын сақтап ойнай білуге үйрету

Көрнекілігі: саңырауқұлақтар, себеттер

Әдіс-тәсілі: түсіндіру

Мақсаты: сап түзеп тұра, гимнастикалық қабырғамен өрмелей білуге үйрету

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады:. Қатарға екеуден, үшеуден тұрып, сапты қайтадан құру, бағдар бойынша түзелуді

Түсінеді: Қолын беліне қойып, бір аяқпен тұру, екі жағына айналу керектігін

Қолданады: Гимнастикалық қабырғамен аралықтан аралыққа, оңға-солға ауысу дағдысын

Көрнекілігі: гимнастикалық қабырға

2. Қолын беліне қойып, бір аяқпен тұру, екі жағына айналу. Құрсаудан еңбектеп тұру. Ойлы-қырлы тақтаймен тепе-теңдікті сақтап жүру.

Қимылды ойын: «Аңшы және қояндар?»

Мақсаты: ойын шартын түсініп ойнай білуге үйрету

Көрнекілігі: қояндардың бетпердесі

Әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап

Мақсаты: құрсаудан еңбектеп өтуге, тепе-теңдікті сақтап жүре білуге үйрету

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады: Қолын беліне қойып, бір аяқпен тұру, екі жағына айналуды

Түсінеді: Құрсаудан еңбектеп тұру керектігін

Қолданады: Ойлы-қырлы тақтаймен тепе-теңдікті сақтап жүру дағдысын

Көрнекілігі: құрсау, ойлы қырлы тақтай

3. 20-25 см биіктікке секіру. Оң және сол қолымен көлденеңінен нысанаға (2-2,5 м қаш-н) дәлдеп лақтыру. Бөрене үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру.

Қимылды ойын: «Түлкі тауық қорада?»

Мақсаты: ойын ережесін сақтап ойнай білуге үйрету

Көрнекілігі: түлкі тауық бетпердесі

Әдіс-тәсілі: түсіндіру, көрсету

Мақсаты: дәлдеп лақтыра білуге, бөрене үстімен тепе-теңдікті сақтап жүре білуге үйрету

Әдіс-тәсіл: көрсету, түсіндіру.

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады:

биіктікке секіруді.

Түсінеді: Оң және сол қолымен көлденеңінен нысанаға дәлдеп лақтыру керектігін

Қолданады: Бөрене үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру дағдыларын Көрнекілігі: бөрене