Кенжеханова Майра Кайратовна
Ақмола облысы, Жарқайың ауданы, «Тассуат негізгі мектебі» КММ
Математика пәні мұғалімі Кенжеханова Майра Кайратовна
| Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
5.2А Жай бөлшектерге амалдар қолдану. |
«Тассуат негізгі мектебі» КММ | |
| Күні:10.12.2018 ж | Мұғалімнің аты-жөні: Кенжеханова М.К. | |
| Сынып:5 | Қатысқан оқушылар саны: 6 | Қатыспаған оқушылар саны: 0 |
| Сабақтың тақырыбы | Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. | |
| Оқу бағдарламасына сілтеме | 5.1.2.21
жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау; |
|
| Сабақтың мақсаты | Оқушылар:
– жай бөлшекті натурал санға көбейтуді орындайды. – жай бөлшектерді көбейтуді біледі – жай бөлшекті аралас санға көбейтуді біледі. |
|
| Бағалау критерийлері |
|
|
| Тілдік мақсаттар | Оқушылар:
– жай бөлшектерді көбейту Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер Жай бөлшектерді көбейту үшін …көбейтіп, … бөлшек түрінде жазу керек. |
|
| Құндылықтарға баулу | Мәңгілік Ел жалпыұлттық идеясының құндылықтары негізінде оқушыларды отансүйгіштікке, экономикалық сауаттылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу. |
| Пәнаралық байланыс | Қазақстан тарихы, жаратылыстану, информатика |
| АКТ қолдану дағдылары | Презентация, ғаламтордан қолдану | ||
| Алдыңғы білім | Жай бөлшектерді қосу және азайту. Бөлшектерді қысқарту. Аралас сандарды бұрыс бөлшекке айналдыру. Жай бөлшектерді және аралас сандар көбейту. | ||
| Сабақ түрі | Бекіту сабағы | ||
| Сабақтың барысы | |||
| Сабақтың кезеңдері | Жоспарланған іс-шаралар | Дереккөздер | |
| Психологиялық ахуал тудыру.
«Шаттық шеңбері» әдісі Ұйымдастырылу кезеңі: басы 3 мин Сабақтың басы «Топтық жұмыс» «Балық аулау » әдісі 2 минут Негізгі бөлім «Ой қозғау» әдісі «Жеке жұмыс» 7 минут «Топтық жұмыс» «Жұптас, ойлас, бөліс» әдісі 5 минут Сергіту сәті 2 минут «Топтық жұмыс» «Тарсия» әдісі 7 минут ҚБ (7 мин) Сабақтың соңы Кері байланыс «Киіз үй» (4 мин) Үй жұмысы 1 мин |
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, зейіндерін сабаққа бағыттау. « Киіз үй » тренингін өткізу. – Дөңгеленіп тұрайық (дөңгеленіп,иықтарына қолдарын қойып тұрады) – Керегені құрайық (оң қолдарын жоғары көтереді) – Уығы тұрсын керіліп (сол қолдарын жоғары көтереді.) – шаңыраққа иіліп (екі қолды жоғары көтереді) – Киіз үйді құрайық (екі қолды жоғары қойып шапалақтайды) Оқушыларды топқа бөлу : (Оқушыларды смайликтер мен жүрекшелер таңдауы арқылы 2 топқа біріктіремін). Смайлик тағдаған оқушылар «Астана» тобы болады. Жүрекше тағдаған оқушылар «Қостанай» тобы болады.Топ атауларына сәйкес жеке-жеке түсініктеме беріп өтеді.
Бүгінгі сабақтың тәртібі:
Ендеше аспай,саспай, |
||