Сарина Ақтоты Болатовна

Қостанай облысы, Аманкелді ауданы. Жаңа ауылыЖаңа ауылының жалпы білім беретін орта мектебінiң химия пәні мұғалімі Сарина Ақтоты Болатовна

Сабақтың тақырыбы: Мыс. 10 (жмб) сынып.

Сабақтың мақсаты: d-элементтердің бірі мысқа жалпы сипаттама беру, атом құрылысы, қасиеттері мен қолданылуы, табиғаттағы минералдары мен қосылыстары жайлы білім қалыптастыру.

Сабақтың көрнекілігі: интер белсенді тақта, слайд. Ноутбуктер-3. Бағалау парақтары және үлестірме қағаздары.

Сабақтың барысы: Блум жүйесі бойынша.

№ Сабақ кезеңі уақыт Әдіс-тәсіл Мұғалім іс-әрекеті Оқушы іс-әрекеті
1 Ұйымдас-тыру 2 мин Сыныпта жақсы ахуал тудыру оқушылармен амандасып, оларды және оқу-құралдарын түгендеу.

-сыныпты түсті металдарға байланысты 3 топқа бөлу.

«Өзімнің жаман мінезімді сатып, жақсы мінезіңді сатып аламын»

Алтын-1 топ

Күміс- 2 топ

Мыс- 3 топ.

Бір-бірінің жақсы мінездері жайлы айтады

2 Үй жұмысын тексеру

Білім.

5 мин «иә» «жоқ» Интер тақтада 10 сөйлем беріледі.

Әр дұрыс жауапқа 1 балл.

Әр сөйлемнің тұсына «+» немесе «-» белгісін қояды,парақтарын алмасырады, тексеріп балын қояды.
3 Жаңа сабаққа әзірлеу 3 мин Ой қозғау тапсырма-лары 1). Тәжірибе көрсету: мыс сульфатының сулы ерітіндісіне темір шегені салып өзгерісін оқушыдан сұрау.

2). «Металдар патшалығы» ертегісін оқу.

3). Жұмбақ жасыру.

Жауабы: Темір мыс сульфатымен орын басу реакциясына түсіп темір мысқа айналады.

Жауабы: мыстың химиялық қасиетіне негізделген.

Жауабы: мыстың қосылыстары, оның қолданылуы жайлы айтылған.

4 Жаңа сабақ түсіну

Түсіну.

15 мин «Тұсау- кесер» әзірлеу. 1-топ: Мыстың табиғатта таралуы мен алынуы.

2-топ: Мыстың физикалық және химиялық қасиеті. Мыс қосылыстары.

3-топ: Мыстың биологиялық рөлі. Мыстың қолданылуы.

Топтың бір-бірін бағалау критериі:

  1. Топтың бірін-бірі бағалауы:
  2. –Нақты деректердің болуы;
  3. -Ғылыми пайымдаулардың болуы;
  4. -Тұсаукесердің көркемдігі;
  5. -Топ мүшелерінің толық қатысуы.
Оқушы не істейді:

-берілген мәтінмен оқулықтан және қосымша ресурстардан танысады.

-топта талдайды.

-ноутбукте сілтеме байланысты слайд құрады.

1-2-3 топтар бірін-бірі бағалауы.

2-топ

1-топ 3-топ

5 Сабақты бекіту

Қолдану.

5 мин Шашылған реакциялар
5 Анализ-талдау. 5 мин Жекелей, жұптық, топтық тапсырма. 1-топ: Мына реакцияларды теңестіру.

2-топ: Қай минералда мыс көп:

А) халкопиритте ме?

Ә) халькозин де ме?

3-топ: Сәйкесін тап:

Малахит— CuSO4

Куприт— Cu(OН)2

Мыс гидроксиді– CuCO3 ∙ Cu(OH)2

Мыс сульфаты— Cu2O

2Cu2O + Cu2S = 6Cu + SO2

3Cu + 8HNO3

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

Больше на

Оформите подписку, чтобы продолжить чтение и получить доступ к полному архиву.

Читать дальше