Қазақтың ұлттық ойындары
Батыс Қазақстан облысы, Казталов ауданы, Саралжын ауылы,
М.Жүнісов атындағы жалпы негізгі білім беретін мектебінің
дене тәрбиесі пәні мұғалімі Галимов Жарас Ахонович
| Пәні:Дене шынықтыру | Мектеп:
М.Жүнісов атындағы НЖББМ |
||
| Күні: | Мұғалімнің аты-жөні:
Галимов Жарас Ахонович |
||
| Сынып:5 | Қатысқандар:5 | ||
| Сабақ тақырыбы: | Қазақтың ұлттық ойындары. | ||
| Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары | 5.2.3.3 Қолайлы оқу ортасын қалыптастыру бойынша, біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын анықтау. | ||
| Сабақ мақсаттары: | Барлық оқушылар орындай алады:
Көкпар ойынмен қолайлы оқу ортасын қалыптастыру бойынша, біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын анықтайды. |
||
| Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Көкпар ойын ережесінің мазмұның түсінеді түсіндіре алады. |
|||
| Кейбір оқушылар орындай алады:
Көкпар ойынының жаңа тақырыбын түсініп, басқаларға ойын барысын түсіндіре, көмектесе алады. |
|||
| Жетістік критерийлері: | «Көкпар» ойынының ережесін түсінеді, және аңықтайды.
Өз ара қарым-қатынас арқылы жаттығулар орындайды, ойынның ережесін түсіндіреді. |
||
| Тілдік мақсат: | Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
көкпар ойыны, ереже, алаңқайдың ұзындығы, үздік ойыншы, қазандық, төреші, ұпай, жеңіс, марапаттайды. Төреші, судья, Judge Қазандық , кател, Caldron Ұпай, очко,point |
||
| Пәнаралық байланыс: | Қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын | ||
| Бастапқы білім: | Жарыс кезінде адал ойнау, патриотизм және ынтымақтастыққа жататын мінез-құлық көрсету және түсіндіру | ||
| Дискрипторлар | Білім алушы :
– дене қозғалысы барысында қауіпсіздік ережелерін сақтайды; ойын ережесін түсінеді; -жаңа сөздерді сабақ барысында пайдаланады. -кеңістіктегі түрлі жабдықтар арқылы қарапайым іс-қимылдарды дұрыс орындайды. |
||
| Сабақ барысы | |||
| Жоспарланған уақыт | Ресурстар | ||
| Басы | Түрлі- түсті жолақшалар | ||
| Ортасы | Бейнежазба.
Суреттер. Көкпар ойыны кезіндегі қауіпсіздік ережелерін сақталады. Таяқшалар, ысқырғыш. |
||
| Соңы | Смайликтер. | ||
| Дифференциалды оқыту- қабілеті жоғары оқушыларойын ережесін дұрыс баяндайды.
Қабілеті орта оқушылар-қойылған сұрақтарға жауап бере алады. Қабілеті төмен оқушылар-ойынның ойналу ретін біледі. |
Смайликтер | ||
| Сабақ бойынша рефлексия:
Сабақтың оқу мақсаттары қолжетімді болды ма? |
|||