Ұлыбританияда сирек кездесетін жануарлар мен өс імдіктер. Animals and Plants in Great Britain.

Қарағанды облысы, Қарақаралы ауданы, Талды ауылы
Жалпы білім беретін №19 орта мектеп КММнің
ағылшын тілі пәні мұғалімі Хасанова Кәмилә Елеусізқызы

Тақырыбы: Ұлыбританияда сирек кездесетін жануарлар мен өсімдіктер. Animals and Plants in Great Britain.

Мақсаты: Ұлыбританияның жануарларын және өсімдіктерін ағылшын тілінде таныстыру.

Жалпы мақсаты: Тарауды түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру.

Күтілетін нәтиже: Оқушылар тақырыпты түсінеді, аудара алады, сөздік қорларын молайтады.

7 модульдің

қолданылуы: «АКТ», «Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер», «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау», «Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету», «Оқытуды басқару және көшбасшылық».

Қолданылатын

әдіс-тәсілдер: Complete the chart, Word square, The Animals and domestic animals

Қолданылатын

ресурстар: Презентация, маркерлер, стикерлер, ноутбук

Ұйымдастыру кезеңі:

Тренинг Оқушыларды үш топқа “Tiger”, “Wolf”, “Rabbit”, “Bear” аң аттарымен топқа бөлу. Әр топқа бағалау парағын таратып беру. Оқушылар топқа бөлініп, өз топбасшыларын сайлайды. Топ ішінде тәртіп ережелері талданып, сол арқылы сыныптың алтын ережесін құрады. Бағалау парағы арқылы топбасшылар өз топ мүшелерін бағалап отырады.

Сабақ кезеңдері Тапсырма Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушылардың іс-әрекеті

Біліу

Қызығушылықтарын

ояту: Білгенге маржан ойынын пйдалану арқылы сұрақ жауап сәтін өткізу. Үйге берілген тапсырманы сұрақ – жауап арқылы әр топты диалогқа түсіру, өткен тақырыпқа арналған үй тапсырмасын қайталауға сұрақтар жасалып, интерактивті тақтада қосымша материал көрсетіледі. Мұғалім берген тапсырманы орындау, слайдта жазылған барлық деректерді интерактивті тақтамен беріліп, әр топ өз білгендерін, білетіндерін сыни тұрғыдан ойлау арқылы нақты дәлелдермен жауап береді, карточкамен жауап беру.

Түсіну Complete the chart Жаңа сабақты Оқушылардың

кестемен жұмыс арқылы жаңа сабақты өздері ашады. меңгеру үшін оқушылар әр бір аңдарды жекелеп жазып мінездеме береді. мұндағы мақсаты берілген тапсырмаларды қатесіз топпен орындау, білімдерін тексеру.

Қолдану The Animals and domestic animals топтастыра отырып постер қорғау. Оқушыларға жануарлар суреті ұсынады, суретте үй жануарлары мен дала жануарлары бірге бейнеленген. Оқушылар жануарларды ажыратып, топтастырып, постер қорғайды.

Сергіту сәті «» атты жаттығу жасау Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау. Интербелсенді тақтадағы бейнероликтегідей жаттығулар жасайды.

Талдау Word square таблицасымен жасырын жануарларды табу Төрт топ өз ара жарысып, сөздерді табады. Оқушылардың мақсаты бірігіп отырып сөздерді табу, жаңа материалды қаншалықты түсінгенін көрсету.

Жинақтау Жаңа сабаққа байланысты тест көрсетіледі. Мұғалім жаңа сабаққа байланысты тест сұрақтарын интербелсенді тақтадан көрсетеді. Оқушылардың мақсаты берілген сұрақтарға өз ойларын толық жеткізу.

Бағалау Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып тақтаға іледі. Мұғалім әр топқа бағалау критерийлерін таратады, бағалау парақшаларын береді. Оқушылар бағалау критерийлерін пайдаланып бағалайды.

Үй тапсырмасы Ұлыбритания жауарлары мен өсімдіктері жайлы жазып келу. Өздеріне ұнаған жануарлар мен өсімдіктер жайлы жазып келуді ұсынады. Күнделікке жазып алады.

Рефлексия Мен ……………білемін Мен ……………..білдім Мен ……..білгім келеді Оқушылар стикер толтыруды ұсыну Ұсынылған стикерді толтыру