Тақырыбы: Карбон қышқылдары

Павлодар облысы, Ертіс ауданы, Қосағаш жалпы орта білім беру мектебі, химия пәнінің мұғалімі Хавдыл Жанаргүл

Сынып: 9

Пән: Химия

Тақырыбы: Карбон қышқылдары

Жалпы мақсаты

Күтілетін нәтиже

Керекті құрал-жабдықтар

Карбон қышқылы туралы түсінік қалыптастыру

а) карбон қышқылдары туралы мәлімет алады;

ә) карбон қышқылдарының құрамы мен алу жолдары, қасиеттері туралы мәлімет алады;

б) есептерді өз беттерімен шығара алады.

оқулық, жұмыс дәптері, интербелсенді тақта, постер, маркерлер, карточкалар, бағалау парағы

Сабақ барысы
Сабақ кезеңдері Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті
Кіріспе Ұйымдастыру

2 мин.

Психологиялық дайындық

Үй тапсырмасын тексеру

§52 оқу, 261 бет В тест орындау.

Сұрақ қою. Альдегид дегеніміз не?

Интерактивті тақта арқылы формула табу.

4 мин

Топпен отыру.

Оқушылар амандасады

«Шаттық шеңберін» құру арқылы өз есімдеріне байланысты бір сын есім айту.

Кілт арқылы тексеру

Топпен отыру.

Проблемалық ситуация Өткен сабақта альдегид тақырыбын өттік. Қышқыл деген бізде түсінік бар. Енді қандай органикалық қышқылдар білесіңдер. Сірке қышқылын, лимон қышқылын және кір сабынды көрсету.

Мақсат қою.

2 мин.

Оқушы өздері айтады.Жауабы: карбон қышқылдары.

Оқушылар өздері айтады.

Негізгі бөлімі 1-тапсырма.

Топпен жұмыс. §53 бойынша 4 постер құрастыру.

20 мин.

Өздері 4 постер құрастырып және қорғайды.
2-тапсырма. Жұппен жұмыс

266 бет 4 және 5 тапсырмалар.

10 мин

Жұппен жұмыс істейді, жауаптарын қорғайды.
Сергіту сәті 1 мин Оқушыларға интербелсенді тақта арқылы видеоролик қойып билету
Жеке жұмыс.

3 тапсырма

266 бет №6

5 мин.

Кілтпен тексеру
Қорытынды бөлім Рефлексия.

«SMS» әдісі

6 қалпақ әдісі.(ақ, қара, жасыл, қызыл)

5 мин.

SMS – оқушыларға қағаз ұялы телефондарға сабақтың қалай өткендігі туралы, ол қалай жемісті жұмыс істегені туралы бір-біріне қысқа хабарлама (SMS) жазу ұсынылады.
Үйге тапсырма: §53 оқу, 269 бет В тест орындау.
Бағалау.

Бағалау парағы арқылы бағалау

Оқушы өзі бағалайды.

Бағалау парағы

Күні__________________

Тақырып: Карбон қышқылдары

Аты-жөні Үй жұмысына Топпен жұмыс Жұппен жұмыс Жеке жұмыс Қорытынды баға
Абдрахманова М.

Бағалау критерийлері:

«5» – толық тапсырма

«4» – бір қате болса

«3»- екі немесе үш қате болса

Бағалау парағы

Күні__________________

Тақырып: Карбон қышқылдары

Аты-жөні Үй жұмысына Топпен жұмыс Жұппен жұмыс Жеке жұмыс Қорытынды баға
Ахметжанова А.

Бағалау критерийлері:

«5» – толық тапсырма

«4» – бір қате болса

«3»- екі немесе үш қате болса

Құмырсқа қышқылы

Құмырсқа қышқылы

Бағалау парағы

Күні__________________

Тақырып: Карбон қышқылдары

Аты-жөні Үй жұмысына Топпен жұмыс Жұппен жұмыс Жеке жұмыс Қорытынды баға
Калимарданов М.

Бағалау критерийлері:

«5» – толық тапсырма

«4» – бір қате болса

«3»- екі немесе үш қате болса

Бағалау парағы

Күні__________________

Тақырып: Карбон қышқылдары

Аты-жөні Үй жұмысына Топпен жұмыс Жұппен жұмыс Жеке жұмыс Қорытынды баға
Тынысова Ә.

Бағалау критерийлері:

«5» – толық тапсырма

«4» – бір қате болса

«3»- екі немесе үш қате болса

Сірке қышқылы

Сірке қышқылы

Ответить

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

Больше на

Оформите подписку, чтобы продолжить чтение и получить доступ к полному архиву.

Читать дальше