Құлжұмырова Майра
Алматы облысы, Іле ауданы, Көкқайнар ауылы № 29 орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Құлжұмырова Майра
Сабақтың тақырыбы: Таза бұлақ. Ы. Алтынсарин.
Сабақтың мақсаты:
Білімдік: оқушыларға «Таза бұлақ» мәтінін түсіндіру; Ы. Алтынсарин туралы білетіндерін тиянақтай түсу.
Дамытушылық: мәнерлеп оқу шеберліктерін қалыптастыру, шығарма – шылық қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік: бұлақтай таза болуға, жақсыдан үйренуге баулу.
Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап, проблемалық әдіс.
Сабақ түрі:жаңа сабақ
Сабақтың көрнекілігі: Ы. Алтынсарин портреті, «Таза ұлақ» жинағы.
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі.
*Сәлемдесу
*Түгендеу
- Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
ІҮ.Сабақтың мақсатымен таныстыру
Ү. Жаңа сабақ.
Бірде былдыр-былдыр,
Сәбилердің тіліндей.
Бірде сыңғыр-сыңғыр,
Қоңыраудың үніндей.
Ән сап жатқан ерінбей.
Бұл не? (бұлақ)
Бұлақ дегеніміз не? (оқушылар жауабы тыңдалады).
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру
Ыбырай Алтынсарина атамыздың «Таза бұлақ» әңгімесімен таныс боламыз.
*Ы.Алтынсарин өмірі туралы видеоролик көрсету
- Үнтаспадан мәтінді тыңдату
ТАПСЫРМАЛАР
- Сұрақтар:
- Үш жолаушы бұлақ басынан қандай жазу оқыды?
-
Үш жолаушы қандай пікірлер айтты?
-
Сен қандай ой айтар едің?
-
Ы.Алтынсариннің қандай әңгімелерін білесің?
ҮІ.Сабақты бекіту
- Сөздік жұмысын жүргізу.
Нақыл сөздерді дәптерлеріне теріп жаздырту.
Оқушыларға тізбектей оқыту.
Рөлге бөліп оқыту.
Ы. Алтынсариннің екі мәтінін салыстырту.
| Баланың айласы
1. Жылан, ғалым. 2. Жануарлар сөйлейді. 3. Баланың айласы |
Ұқсастықтары
1. Ы. Алтынсарин шығармасы 2. Ақыл сөз 3. Тас 4. Жақсыдан үйрену |
Таза бұлақ
1. Үш жолаушы 2. Адам сөйлейді 3. Бұлақ, табиғат |
- Суға байланысты тыйм сөздердің мағынасын ашу
ҮІІ Сабақты қорыту
1-қатар. «Су – тіршілік көзі» тақырыбына эссе жаз,
2-қатар. «Сусыз өмір жоқ» тақырыбына суреттер сал.
ҮІІІ. Бағалау
Үйге тапсырма. Мәтінді түсініп оқып, мазмұнын айту.
- Мәтінді түсініп оқып, мазмұнын айту.