Жақсы сөз – жанға қуат
Алматы облысы Алакөл ауданы Үшарал қаласы «Абай атындағы қазақ орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
4 «а» сыныптар
| Пән аты | Уақыт | кабинет | Мұғалім | |
| Өзін-өзі тану | 07.11.2017ж | 18 | Хасенова Галима Токишевна | |
| Сабақтың тақырыбы | Жақсы сөз – жанға қуат | |||
| Мақсаты | Оқушылардың «жақсы сөз», «бақыт» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту. | |||
| Күтілетін нәтиже | – жақсы сөздің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру;
– жаксы сөздерді қолдана білу іскерліктерін дамыту; – ізгілікке, ізеттілікке, мейірімділікке тәрбиелеу. |
|||
| Психологиялық ахуал | Психологиялық дайындық
– Қазір бәріміз бірге мына өлең шумағын айтып шығайық: Д. Әлімжанов Ой – жүйрік, тіл – шебер, Танытса шындықты. Мәнді ойды тілмен бер, Сөз тауып ұқыпты. |
Балалар бір- бірінің қолдарынан ұстап, шеңбер қурып тұрады, бір-бірімен сәлемдеседі. Диалогпен бастау:
-Сөлеметсіздер ме, балалар! Бір-біріміздің қолымызды үстағанда нені сеземіз? – Жылылықты сеземіз. – Бір-біріңе күлімдеп караңдаршы, жүздеріңнен нені байқап түрсыңдар? – Жаксы коңіл күйді, куанышты керіп түрмыз. . |
||
| Қызығушылықтарын ояту | Осы өлеңді оқығанда қандай сезімде болдыңдар? | Жаңа сабаққа деген ынталарын оятып, ерекше ынтамен кіріседі. | ||
| Мағынаны тану | -Бәріңнің көңіл күйлерің жақсы екенін сезіп тұрмын. «Жақсы сөз-жанға қуат» деген осы. Біз бүгінгі сабақта осы тақырыпта әңгімелесеміз.
Сахналау Оқулықтағы күн сәулесі шашақтарында берілген сөздерді пайдаланып, сахналап көрсетеді. Әңгімелесу Оқушылардың жақсы сөздер әсері туралы пікірін білу үшін әңгімелесу жүргіземін.. • Қандай кезде жақсы сездерді қолданасыңдар? • Жаксы сөз естігенде кандай сезімде боласындар? • Жаман, дөрекі сөз естігенде қандай сезімде боласыңдар? • Жакын адамдарыңа кандай жақсы сөз айтқыларың келеді? Дәптермен жұмыс жүргізу. . |
|||
| Сергіту сәті | Тербеледі ағаштар,
Алдымнан жел еседі. Кіп-кішкентай ағаштар, Біп- биік боп өседі. |
Ой сергітеді, шаршағандары басылады | ||
| Ой толғаныс | «Жаксы сөз адамдарды куанышқа бөлейді. Олардың карым-катынасын жақсартуға ықпал етеді. Адамдар бір-бірімен жаксы сөйлесу арқылы сыйластыққа, достықка қол жеткізеді»
Шығармашылық жұмыс Оқушыларды жақсы, жылы сөздерді айтуга дағдыландыру мақсатында шыгармашылық жұмыс ұйымдастырамын. |
Оқушылар өз ойларын айтып, бөліседі. | ||
| Қорытынды | Жүректен жүрекке
Б.алалар жылы сөздер шеңберін қурады. Өзімнен бастап оқушылары қолдарын өз жүрегінің тұсына апарып, іштей жақсы сөздерді айтып, сол сөздерді жүрегінен алып, қолының алақанына салып, барлыгы ортага жиналады. Уысындагы жылылықтарын бір-біріне сыйга тартып, алақандарына салады. Сол кезде бір дарында оқушы өлең оқиды: Күнім менің С.Мәуленов |
|||
| Кері байланыс | Оқушылардың сабақтағы белсенділіктеріне смайликтер таратамын. | |||