Коучинг өтуші мұғалім: Торегелдиева Жанат Кура лбекқызы
Бекітемін:
Мектеп директоры: И. Адхамов
Өтілетін күні: 06.03.2015ж
Коучинг –сабақ жоспары
Тақырыбы: Оқытудағы Кембридж тәсілінің тиімділігі
| Ортақ мақсат | Бағдарламаның қажеттілігін, маңыздылы-ғын түсіндіре отырып, әріптестердің көзқарастарын өзгерту |
| Күтілетін нәтиже | Бағдарламаның негізінде түрлі әдіс- тәсілдерді пайдалана отырып оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттырып, білім сапасын көтеру мәселесін меңгеріп , алдағы уақытта сабақтарда осы әдістерді тиімді пайдалану. |
| Түйінді ой | Түрлі тәсілдерді пайдалану арқылы қатысушылар мемлекеттік тілде еркін, өз ойын нақты ашық жеткізу, алған білімдерін өмірде тиімді пайдалана алу. |
| Қажетті құралдар | Компьютер, проектор, кеспе қағаздар, плакат, маркер, стикер, бейне таспа. |
| Сабақ барысы | ||
| Коучинг бөлімдері | уақыты | Коучингке қатысушылар мен коучинг өтушінің іс- әрекеті |
| Сәлемдесу
Топтық таныстырылым |
10 мин | Коучинг қатысушыларымен сәлемдесу
Таныстырылымды жасау «Оқытудағы Кембридж тәсілінің тиімділігі» тақырыбындағы жасалған слайдпен таныстырып, түсінік беріп өтем. Осы суреттердегі әдіс- тәсілдерге қарап отырып, өз ойыңмен бөліс. 1. Қарыштап даму заманында біз оқушыларды ауызша айтып беру арқылы сабаққа қызықтыра аламыз ба? 2. Қазіргі заман мұғалімі ізденіп, жан- жақты білімі мен білігін толықтырып отыруы керек па? Әлде ,тек өзінің ғана мамандығын меңгерумен шектелгені дұрыс па? 3. Сыныптағы диологтің маңызы туралы не дер едіңіз? |
| Топқа бөлу | 5 мин | Берілген суреттерді алып өз тобын табады. Суреттегі затқа түсінік беріп өту, пайдасы мен зиянына тоқталу. Топтың ұранын тауып айту. |
| Ынтымақтастық атмосферасы | 5 мин | «Ана» тақырыбына өлең оқу.
Топтық жұмыс І топ Жазғандарын барлығы қайталап оқып шығады.Бірінен соң бірі. ІІ топ «Ана» тақырыбына шағын өлең шумағын жазу. Жазған өлеңін түрлі кейіпке ене отырып орындап шығу. (қуанышты, ренішті, қорқып тұрып) |
| Топтық таныстырылым | 5 мин | Мультфильм
Топтық жұмыстың қажеттілігі!!!!! Өте күлкілі, бірақ шындық!!!! |
| Топтық жұмыс | 20 мин | «Диологтік оқытудың маңыздылығы» Сұрақ- жауап әдісімен.тақырыбын «ия», «жоқ» ойыны арқылы өрбіту.
Талқыланатын тақырып : «Сабақ барысында диологтік әдіс- тәсілдер арқылы , тәрбиесі қиын балалармен тиімді жұмыс жүргізу жолдары» Кездесу кешіндегі талқылау барысы І топ «Кеш емес» ток шоуы бағдарламасы. Тақырыпқа сай кейіпкерлерді қонаққа шақырып пікір айтушы тәуелсіз сарапшылар. ІІ топ «Ашығын айтқанда» ток шоуы бағдарламасы. Тақырыпқа сай тәрбиесі қиын оқушымен жұмыс барысын образға кіре баяндау. |
| Сергіту сәті | 5 мин | Тілек музыкамен |
| Мұғалім өмірі туралы таныстырылым | 5 мин | Мұғалімнің бір жылдық өмірі бейне сюжет |
| Қортынды бөлім | 5 мин | Рефлексия
1.Маған ұнаған тұсы 2. Мен білдім 3. Мен білгім келеді |
Коучинг өтуші мұғалім: Торегелдиева Жанат Куралбекқызы