Сабақтың тақырыбы: Шығыс септік Сабақтың мақсаты: Шығыс септіктің жалғауларымен және сұрақтарымен таныстыру,оның жалғаулары түбір сөзге үндестік заңына сәйкес жалғанатынын аңғарту,оқушылардың сауатты жазу дағдыларын жетілдіру. Сабақтың білімділігі: Зат есімнің септелуі туралы білімдерін нығайту.Шығыс септіктегі сөздердің қандай сұрақтарға жауап беретінімен және оның…
Алматы қ. Бабажанова А.Ж. Воспитатель первой категории. Сценарий праздника: Мамочка милая, мама моя… 1 младшая группа. Персонажи: Красная Шапочка, Волк, Бабушка. Материалы и оборудования: Косынки для матрешек, кружочки синего, красного и зеленого цвета, дом для бабушки. Дети выходят под музыку,…
Алматы қаласы, №141жалпы білім беретін мектеп Тарих пәнінің мұғалімі Мусралинова Даметкен Советхановна 87052092608.87073763208 Пәні: Қазақстан тарихы 9 класс Қазан төңкерісі және Қазақстанда Кеңес өкіметінің орнауы Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың Қазақстан тарихынан 8 сыныпта оқу барысында алған білімдерін жаңғырту. ХХ ғасыр…
Алматы қаласы, №141жалпы білім беретін мектеп Тарих пәнінің мұғалімі Мусралинова Даметкен Советхановна 87052092608. 87073763208 Сабақтың тақырыбы: XVIII ғасырдағы Қазақстан мәдениеті. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды XVIII ғасырдағы Қазақстан мәдениеті, орыс және шетел ғалымдарының зерттеулерімен, олардың еңбектері туралы, қазақ әдебиетінің дамуы және…
Алматы қаласы, №141жалпы білім беретін мектеп Тарих пәнінің мұғалімі Мусралинова Даметкен Советхановна 9 сынып Қазақстан тарихы Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы ұжымдастыруға қарсы шаруалар көтерілісі. Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік. Оқушыларғатақырып бойынша алған білімдерін пысықтап,аса маңызды білім элементтерін берік қалыптастыру. 2. Дамытушылық. Өздігінен…
Ел мұратын жырлаған- Сартай ақын « Ең үздік ғылыми жоба-2014» байқауы (7-9 сыныптар арасында) Подстепное ауылы, 2014 жыл БҚО Теректі ауданы Подстепный қазақ жалпы орта білім беретін мектебінің 7-сынып оқушысы Наукенова Айнұр Нұрланқызының «Ел мұратын жырлаған – Сартай ақын »…
5-сынып. Лексика тарауы. І- нұсқа. 1. Тұрақты тіркесті табыңыз. A) Тонның ішкі бауындай. B) Ата көрген оқ жонар, ана көрген тон пішер. C) Адал достық алтыннан қымбат. D) Олақтан салақ жаман. E) Өнерлі өрге жүзер 2. «Шиіт» сөзін қай қатарға…
БІЛІМ БЕРУДІ ІЗГІЛЕНДІРУ- ТҰЛҒАЛЫҚ –БАҒДАРЛЫ БІЛІМНІҢ НЕГІЗІ. Сембі Жансая Хасанқызы Подстепный қазақ жалпы орта білім беретін мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Қоғамда болып жатқан әлеуметтік-экономикалық және саяси өзгерістердің адамзат баласының жеке тұлғалық сапалық қасиеттерінің қалыптасуына ықпалы бүгінгі таңдағы…
Қазақ тілі сабақтарында интербелсенді тақта мен компьютерді пайдалану- заман талабы Сембі Жансая Хасанқызы Подстепный қазақ жалпы орта білім беретін мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Қазіргі кезде сабақта ақпараттық технологияларды бәріміз кеңінен қолданамыз. Қазақ әдебиетінің классигі, ұлы атамыз Абай…
Урок литературного чтения в 6 классе казахской школы Джаксыбаева Акбала Ниятдиновна учитель средней школы №34 города Актобе Тема: В.Росин. «Чужая пятерка». Цель и задачи урока: – познакомить учащихся с содержанием рассказа; – развивать умение рассуждать; высказывать своё мнение; логически мыслить:…
Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе «Последний герой» Джаксыбаева Акбала Ниятдиновна учитель средней школы №34 города Актобе Цели и задачи: * повторение и закрепление основного программного материала, выраженного в неординарных ситуациях; * развивать логическое мышление и устную речь учащихся;…
Утеулиева Самал Беркиновна Екпетал мектеп-балабақшасының тәрбиешісі Білім беру саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру Тақырыбы: Бауырсақ математика елінде қонақта Мақсаты: Балалардың 1-ден 5-ке дейінгі сандар, геометриялық пішіндер туралы білімдерін пысықтау, әртүрлі тапсырмалар орындату арқылы балалардың ойлау қабілеттерін…
Урок литературного чтения в 6 классе казахской школы Джаксыбаева Акбала Ниятдиновна учитель средней школы №34 города Актобе Тема: В.Росин. «Чужая пятерка». Цель и задачи урока: – познакомить учащихся с содержанием рассказа; – развивать умение рассуждать; высказывать своё мнение; логически мыслить:…
