VI-IX ғғ. билік құрған қай қаған ерекше есте сақтала ды?

Сабақ тақырыбы: VI-IX ғғ. билік құрған қай қаған ерекше есте сақталады? Мектеп: Мұхит атындағы ЖОББМ Мұғалімнің аты-жөні: Казмуханова Н.М ӘБ-жетекшісі: Нуриева А. Оқу мақсаты: 6.3.1.1 Тарихи оқиғалардың өзара байланысын табу арқылы Түрік қағанаты құрылуының тарихи маңызын анықтау; 6.3.1.2 VI-IX ғғ.…

Допты жүгіріп алып жүру

БҚО, Ақжайық ауданы, Чапай ауылы № 1 ОЖББМ І санат дене тәрбиесі пәнінің мұғалімі Кустаубаева Жумагуль Сериковна . Сабақтың тақырыбы: Допты жүгіріп алып жүру. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Баскетболдағы ең негізгі әдісті үйрету және шеберлікті шыңдау. Дамытушылық: Ептілік, икемділік,шапшандылық қасиеттерін дамыту.…

Кино және музыка

Атырау қаласы №34 лингвистикалық мектеп – гимназиясының музыка пәні мұғалімі Жолдасова Ғазиза Жолдасқызы Сабақтың барысы Оқытушының қызметі Оқушының қызметі Күтілетін нәтиже І. Ұйымдастыру кезеңі 1.Оқушылармен амандасу; «Сәлеметсіздер ме ?-балалар . Ұстаз еңбегін бағалар » 2.Оқушыларды түгелдеу: Сабақта жоқ оқушыларды анықтау;…

Гумарова Жазира Армановна

Гумарова Жазира Армановна БҚО, Казталов ауданы, Қайыңды ауылы. Қайыңды орта жалпы білім беретін мектебінің физика пәні мұғалімі « Ой – өріс кеңдігі және ақыл – парасат» ашық тәрб ие сағат.doc Сыныптан тыс шара Қайыңды – туған өлкем..doc Табигат жане адам.doc…

Күрделі сөздерден өткенді қайталау

Сабақ:Қазақ тілі Мектеп: № 158 орта мектебі Күні: 28.10.2016 ж Мұғалімнің аты-жөні: Кетепова Жаухар Сыныбы: 6 «Б» Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Күрделі сөздерден өткенді қайталау Сабақ негізделген оқу мақсаты: Оқушыларға күрделі сөздер жайлы ұғындыру. Күрделі сөздің мағынасына қарай…

Дыбыс. Табиғи дыбыс көздері дегеніміз не?

Қостанай облысы, Амангелді ауданы Ә.Боранбаев атындағы жалпы білім беретін орта мектебі бастауыш сынып мұғалімі Бейсенбаева Айгул Кошербаевна Сабақтың тақырыбы: Дыбыс. Табиғи дыбыс көздері дегеніміз не? Сабақтың мақсаты: 1.5.3.1 дыбыстың таралуының ерекшеліктерін түсіндіру; 1.5.3.2 дыбыстың табиғи және жасанды көздерін ажырату Оқу…

Психология – болашақтың мамандығы

Айзат Ибрагимова Таран ауданы Набережный орта мектебінің психологы Психология – болашақтың мамандығы Адамзат тарихындағы ұлы ғалымдардың бірі, Нобель сыйлығының лауреаты Альберт Эйнштейн болашақтағы демографиялық жағдайдың шиеленісуі мен ғылыми-техникалық прогрестің жетістіктерін болжай келе, ХХІ ғасырды – психология ғасыры деп атап кетті.…

Дауыссыз дыбыстардың емлесі

Қарабалық ауданы, Примағынай негізгі мектебінің қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Айкадамова Гульшат Хамитовна Тақырыбы: Дауыссыз дыбыстардың емлесі. Мақсаты: Білімділік: Дауысты дыбыстардың емлесін меңгерту, айтылуы мен жазылуындағы ерекшеліктерді ажырата білуге баулу; Дамытушылық: Шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру,Сөйлеу мәдениетін сөздік қорын молайту. Тәрбиелік:…

Вибрато-одно из важнейших средств музыкальной в ыразительности

Преподаватель скрипки ДМШ г.Талгар Сансызбаева К.А Вибрато является важнейшим исполнительским навыком, составной частью пальцевой техники, придающим звучанию певучий, выразительный, красочный характер. Вибрато связано с интуитивной стороной деятельности, тонким воплощением живого дыхания музыки, личными художественными представлениями и переживаниями. Именно в нем…

Тоқу әліппесі

Атырау облысы Қызылқоға ауданы Миялы селосы Абуова Жанар Алменовна Х. Досмұхамедұлы атындағы орта мектептің ехнология пәні мұғалімі Сабақтың тақырыбы: Тоқу әліппесі Сабақтың мақсаты: Ұлттық қолөнеріміздің бір түрі тоқыма тоқу түрлерімен танысу. Қолмен тоқу өнерін жан – жақты меңгерту. Тоқыманың тұрмысқа…

«Математика» пәні бойынша оқу бағдарламасының е рекшеліктері. Презентация

Жаңартылған білім беру мазмұнындағы 2 сынып «Математика» пәні бойынша оқу бағдарламасының ерекшеліктері. Презентация. 2017 жыл Шакирова Ж. А Шакирова Ж,А,.pptx

Бүгінгі заман музыкасы

№34 лингвистикалық мектеп – гимназиясының музыка пәні мұғалімі Жолдасова Ғазиза Жолдасқызы Сабақтың барысы Оқытушының қызметі Оқушының қызметі Күтілетін нәтиже І. Ұйымдастыру кезеңі 1.Оқушылармен амандасу; «Сәлеметсіздер ме ?-балалар . Ұстаз еңбегін бағалар » 2.Оқушыларды түгелдеу: Сабақта жоқ оқушыларды анықтау; 3.Дауыс жаттықтыру:…