Білімді тиянақтау

Пәні: Математика

Сыныбы: 1 класс

Сабақтың тақырыбы: Білімді тиянақтау.

Сабақтың мақсаты: 1. Оқушылардың  ± 4 тақырыбына дейінгі алған білімдері мен білік-дағдыларын анықтау. Берілген тапсырмаларды дұрыс орын-дап, әдемі жазуға баулу. 2. Оқушыларды ұйымшылдыққа, бірлікке, шапшаңды-лыққа және тапқырлыққа тәрбиелеу. 3. Оушылардың ақыл ой қабілеттерін, логикалық ой ойлау қабілеттерін дамыта отырып, ой – өрістерін кеңейту.

Сабақтың көрнекілігі: Тірек – схема, дидактикалық материалдар, тақта, үлестірмелі қағаздар, теледидер, DVD ойнатқышы, тест сұрақтары.

Сабақтың жүргізу әдісі: Ойын, сұрақ – жауап, тиянақтау, өзіндік және жұптық жұмыс, логикалық.

Пәнаралық байланыс: Бейнелеу өнері, өмірмен байланыс, әдебиеттік оқу, дүниетану.

Сабақтың барысы: І Психологиялық дайындық.

ІІ Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.

ІІІ Білімдерін тексеру.

1. Математикалық диктант.

2 + 5, 6 – 3, 0 + 4, 10 – 4,

7 3 4 6

+3 10 6 7 9

-2 8 4 5 7

2. Балалар, біздің диктанттымыздағы сандарды атап шығайықшы. Кәне, енді 0-ден 10-ға дейін тура және кері санайық.

3. Балаларға сурет үлестіріп беремін. Оқушылар суретті бояп, одан мына геометриялық фигураларды табуы керек; нүкте, сәуле, түзу, кесінді, ирек, қисық сызық.

4. Сергіту сәті.

Мойнына моншақ іліп ап,

Мысық жатыр пырылдап.

Маңына маса келіп қап,

Мазасын алды ызылдап.

5.«Дұрыс сәйкестендір» тапсырмасы.

8

10

6

6. «Сиқырлы ұяшықтар» теледидардан арнайы жасырын ұяшықтардағы сұрақтарға жауап алу. Егер бала өзі жауап берсе, онда ол 5 ұпайды иеленеді. Ал, егер көмек алса 3 ұпай алады.

1	2	3
4		5
6	7	8

1 ұяшық сұрағы бастауыш сынып мұғалімі Ләззат апайдан «Сіздің сыныпта қанша оқушы бар? Және оның қаншасы қыз бала, қаншасы ұл бала?»

2 ұяшық сұрағы мектеп директоры Балжан апайдан «9-дан қандай санды азайтқанда 2 саны шығады?».

3 ұяшық сұрағы биология пәнінің мұғалімі Гүлсан апайдан «Ағасы 7 жаста, ал інісі 3 жаста. Ағасы інісінен неше жас үлкен?»

4 ұяшық сұрағы география пәнінің мұғалімі Мұрат ағайдан «Арман 3 қазға және 6 тауыққа су берді. Ол неше ққазға су берді?»

5 ұяшық сұрағы бастауыш сынып мұғалімі Гүлмира апайдан «5-пен 4-тің қосындысы нешеге тең?»

6 ұяшық музыкалық жолдама. «Музыка ойнатылады, оқушы тынығады. Оған 4 ұпайды тегін береді»

7 ұяшық сұрағы мектеп психологы Айымгүл апайдан «Мына суретті қарындаштың ұшын көтермей және үзбей қайталап жүргізіп берші ».

8 ұяшық сұрағы ауыл қартынан «Маған кез – келген тақпақ айтып бер»

7. Өзіндік жұмыс. Тест тапсырмасын орындайды.

1. Есепте:

Диаста – 6 қозы

Диярда – ?, 4-еуі кем

 ○  = 

Жауабы:  қозы.

2. Сәйкестендір:

4 + 2 8

6 – 4 6

4 + 4 2

3. Салыстыр: 4 ٭ 2 + 4 10 – 5 * 4

8. Сергіту сәті. Зауза қоңыз зырылдап,

Тобын жиды ызыңдап.

Зебр көріп бұларды

Зәре құты қалмады.

9. Логикалық тапсырма: Теледидардан көрсету. Жайылып жүрді 3 қозы, қастарына 2 лақ қосылды. Барлығы қанша қозы болды?

10.Қорытынды шығару. Жинаған бағаларын қосып, ортақ бағасын шығару.

Аты – жөні	1 т	2 т	3 т	4 т	5 т	6 т	Жалпы

Ақтөбе облысы

Алға ауданы

В.И.Пацаев атындағы

№2 Алға орта мектебінің

Бастауыш сынып мұғалімі

Шенгелбаева Гаухар Сарсенбевна

Стаж – 17 жыл, жоғары санат