Ө дыбысы мен әрпін қайталау
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Басықара ауылы
№ 182 мектептің бастауыш пән мұғалімі
Исмаилова Ляззат Нуржанқызы
Сабақтың тақырыбы: Ө дыбысы мен әрпін қайталау.
Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Оқушыларға Ө дыбысы мен әрпін қайталау арқылы берілген сөздерді тізбектей оқыту.
Дамытушылығы: Ө дыбысы мен әрпін қайталау арқылы оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін, танымдық іс – әрекеттерін, сөздік қорларын дамыту.
Тәрбиелігі: Оқушыларды ұқыптылыққа, сауаттылыққа, шығармашылыққа, оқуға дағдыландыру.
Сабақтың түрі: Ойын сабақ.
Сабақтың әдісі: Ой қозғау, топтастыру, тізбектей оқу, ойын, шығармашылық тапсырма.
Сабақтың көрнекілігі: Суреттер, буындар, ребустар, сөзжұмбақ.
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі:
а) Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
ә) Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз,
Сәлем бердік сіздерге
Құрметпенен біз.
ІІ. Үй тапсырмасы: Ө дыбысы мен әрпі.
« Сөз ойла ,тез ойла» ойыны
а) Ө дыбысынан келетін сөздер айту:
ә) Ө дыбысынан келетін сөздерді буынға бөлу.
Өр – нек, өр – мек – ші, ө – зен, өр – кеш, көр – ші, көр – ме,ө – мір.
б) Ө дыбысын әр топтан 3 – 4 баладан оқыту.
ІІІ. Қайталау сабақ: Ө дыбысы мен әрпі.
1. Ой қозғау: а) Дыбыс деген не?
ә) Әріп деген не?
б) Дыбыстар нешеге бөлінеді?
в) Ө дыбысы қандай дыбыс?
2. «Кім шапшаң?» ойыны
Буыннан сөз құрау.
3. «Кім тапқыр» ойыны. Сөзжұмбақ шешу.
Б О Р
Қ О Й
Т У
Н А Н
1.Тақтаға жазатын құрал
2. Қозының анасы.
3. Мемлекеттік рәміз
4. Қасиетті тағам.
Б О Т А
Т Ұ З
Қ А З
А Л М А
А У
1. Түйенің баласы
2. Тамақтың дәмін келтіреді
3. Үй құстарының бірі
4. Тәтті жеміс
5. Балық аулайтын құрал
4. «Өркеш» мәтінін рольге бөліп көрініс көрсету.
Өркеш
– Арқаңдағы шошайған не? – деді бұзау.
– Өркеш қой, – деді бота.
– Өркеш саған не керек? – деді бұзау.
– Балалар мінсе, құлап қалмасын, – деді бота
5. «Сиқырлы сандар» ойыны.
1 3
5 7
1 – Төрт түлік малды ата.
3 – Бұзаудың анасы не?
5 – Ботаның анасы не?
7 – Жылқының баласы не?
6. Сергіту жаттығуы: Дыбыстарды ажырата білемізбе?
7. «Жоғалған буын» ойыны.
Өр
Сауыс Тыр Тор Кө
8. Шығармашылық тапсырма: Сөйлем құра.
9. Сабақты қорыту:
Ой толғанысы: Ребус шешу.
т10 қ10ақ к3 5ік 2лік
10. Үйге тапсырма:
Әліппе бағандағы сөздерді оқып келу.
11. Оқушыларды мадақтау:
Сабаққа белсенді өре жақсы қатысқан оқушыларға – бес жұлдыз
Жақсы қатысқан оқушыларға – төртбұрыш беріп мадақтап сабақты аяқтау.
