Ондық бөлшекті натурал санға көбейту

Ақтөбе облысы,Шалқар ауданы
№2 мектеп-гимназиясының
математика пәні мұғалімі
Ахметова Сарыалтын Жадырасынқызы

Сабақтың мақсаты:

  1. Білімділік: Ондық  бөлшекті натурал санға  көбейтудің алгоритмін айта білуге үйретужәне оны пайдалана білуге дағдыландыру
  2. Дамытушылық: Белсенділіктерін және оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру, дамыту;

  3. Тәрбиелік: Оқуға, саналы сезімге, жауапкершілікке өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу. Тез ойлап, тез қорытуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа білім беру сабағы.

Көрнекіліктері: сабаққа қатысты сызбалар, компьютер.

Оқыту әдістері: Түсіндірмелі сұрақ – жауап, ой-толғаныс технологиясы.   Сабақ жоспары:

   І . Бағдарлау – мотивациялықлық  кезең

 ІІ. Операциялық –орындаушылық кезең

 ІІІ. Рефлекциялық –бағалау кезеңі

 

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа қажетті құралдарын түгендеп, дұрыс отыруларына назар аудару.

І . Бағдарлау – мотивациялықлық  кезең

Үй тапсырмасын сұрау

S=45,3 *55=                 см кв

S=4,53 *55=                   см кв

S= 0,453 *55=              см кв

Қайталау сұрақтары:

  1. Ондық бөлшек  дегеніміз не?
  2. Бөлімі 10, 100,1000 бөлшектер қалай  жазылады?
  3. Санның   ондық бөлшекпен  жазылуында үтір қайда  қойылады?
  4. Ондық бөлшектерді қалай қосады?
  5. Ондық бөлшектерді қалай   азайтады?
  6. Ондық бөлшектерді қосуда  қосудың қандай   қасиеттер  орындалады?

 

Айырмашылығын тап ( интерактивті  тақтамен жұмыс)

Кім қырағы ?

2,5 *4 = …

0,4*25= …

0,25*40= …

0,04*25= …

Қандай қорытындыға келдің?  

    Үтірге назар аудармай,натурал сандарды көбейткендей көбейту керек

 

Шыққан көбейтіндіге  оң жақтан ондық бөлшекке үтірден кейін неше ондық таңба болса,сонша цифрды үтірмен айыру керек.

 

ІІ. Операциялық –орындаушылық кезең

Ауызша есепте

Білімді азамат-ел ертеңі

 

0,43                      0,039                   4,2410                0,67

 

 

50,7                       100,7                  0,95                  1,23

 

 

0,64                        0,048                         5,12                1,24

 

 

1,63              81,04                           71,1                   3,510

6,3100                     9,25100                        3,52                          5,01100

4,4100           1,55

Үтірін тап

7,508                  6,01                           5,49                       80

     10                    2                              *10                          *0,1

7508         1202                                      549                        80

 

 

Шыққан нәтижелерін  қосқанда ең үлкен сүтқоректі жануардың салмағы шығады .

 

Жауабы: киттің салмағы -150т

Кітап –білім бұлағы (оқулықпен жұмыс) .

6,3*7=

8,35*3=

9,,6*8=

4,5*12=

8,31*14=

9,5*11=

9,03*17=

9,04*15=

2,15*12=

 

0,103*10=103

13,7*10=137

6,5*10=65

7549*100=754,9

2,15*100=215

8,071*100=807.1

Тізбектей көбейтуді орында 

3000 жылдан артық жасайтын ағаштың    ұзындығы шығады?

4

 


 

 

 Мамонт ағашы биіктігі 112м

Теңдеуді шеш

х : (3,75 + 0,25 ) = 30

Шешуі:   Ең жүйрік жануар гепартсағатына 120 км

Онлайн тапсырма

Схема бойынша есептеп шығар

 

         5,58

 

          5,08

 

         0,85

 

     2,15

 

 

 

 

 

 

 

Құстардың ішіндегі ең үлкен түйеқұс жұмыртқасы , салмағы 1,5кг

ІІІ. Рефлекциялық –бағалау кезеңі

 

Өзіңді тексер

4,5  х 25 =                1,03 х 35  =                   0,1 х 3500  =

5,7х 12 =                     0,82 х 13 =                     5,2 х 17 =

88,4   ,  36,05 ,  112,5 , 68,4 ,  10,66 , 350

 

Табыс ағашын   отырғызайық

1.Маған сабақ ұнады. Тақырыпты меңгердім.  (қызыл алма)

  1. Тақырыпты түсіндім. Бірақ есептеген  кезде қиналамын. (жасыл алма)
  2. Сабақ  түсінбедім. (сары алма)

Бағалау

Үй тапсырмасы

Қорытындылау

 

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

Больше на

Оформите подписку, чтобы продолжить чтение и получить доступ к полному архиву.

Читать дальше