Бастауыш сынып

Кері есептер (неше жас кіші және кем)

Қарағанды облысы,  Шахтинск қаласы,  №16 жалпы білім беру мектебі
Бастауыш сынып мұғалімі  Қуатова Айтансық Жабатаевна

Математика:  Кері есептер   (неше жас кіші және кем).

Сабақтың мақсаты:
1.Кері есептер және олардың мәнді  белгілерімен  оқушыларды  таныстыруды  жалғастыра отырып оқушылардың білімдерін бекіту.
2. Оқушылардың есте сақтау, ойлау қабілетін дамыта отырып, ауызша, жазбаша есептеу арқылы білім деңгейін дамыту.
3. Сабаққа қызығушылығын, белсенділігін арттыру.  Ұйымшылдыққа, жылдамдыққа, табиғатты сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:           Аралас сабақ

Сабақтың әдісі:          Сұрақ-жауап,  ауызша-жазбаша есептеу, санау, түсіндіру.

Көрнекілігі:                Суреттер, үлестірмелі кестелер.

 

Пәнаралық байланыс:

 

Барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі:

Санамақ айту  (Сандарды көрсете отырып)

1     дегенім — бесін, шықтық содан өсіп (1 ден 10 ға дейін санау және кері санау)

2     дегенім —  тауым, көгім

3      дегенім – үміт, үміт артар жігіт.

4      дегенім – төзім, төзе білем өзім

5      дегенім – бақыт,бағалайтын уақыт.

6      дегенім – ақыл, тыңдағаның мақұл.

7      дегенім – жасау, жүректегі алау.

8      дегенім – сөзің, серт беретін кезің.

9      дегенім – тоқтау, елдің жоғын жоқтау.

10    дегенім – Отан, қорға соны ботам

2.   2, 3, 4, сан аттарын санату. Алға, артқа.

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Дұрыс санаған     сайын көңіліміз көтеріліп, көктемге ұқсап келеді.

Сұрақ:  ?  қай ай басталады!

Жауап:  Наурыз айы, жыл басы, көктем басы.

Олай болса, бүгінгі сабағымызды көктемге арнайық. Үн таспадан құстардың дыбыстарын тыңдатып, қандай дыбыс, ? дыбыстарын естідіңдер деп сұрау.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                     Сынып жетекшісі Қуатова А.Ж.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шахтинск қаласы

 

 

 

 

 

 

 

 

Ал құрметті халайық сабағымызды бастайық

Жұмбақ шешімін тапсаңдар

Құстарды қарсы алайық.

 

3. Өтілген тақырыпты пысықтау.

1 тапсырма  Орманды жоғары

Ағашқа қарады

Тұмсығын балта етіп

Тоқ-тоқ соғады.    Ол қай құс?             Жауабы: Тоқылдақ.

Оқушы шығып тауып алып көрсетеді.   (Құс бейнесін көрсетеді).

 

 

 

 

Тоқылдақ тапсырмасы:    Тоқылдақ тапсырмасын  орындамас бұрын дәптерлеріңді ашыңдар,  бүгінгі күнді жазыңдар.   88 бет  №1

10     ?      3                                                                           10      7    ?

Шешуі:   10-3 = 7                                                                    Шешуі:  10-7 = 3

Жауабы:  7 жас кіші                                                             Жауабы:  Інісі 3 жаста

Кері есеп ? неліктен?   Дәлелде.

Тапсырманы орындаған оқушы  тоқылдақ суретін ағашқа іледі.

 

II. Түсі қара мақпалдай

Төсі ақ сыр жаққандай

Ұшса оқтай зулайды

Көктен жұлдыз аққандай.  Ол қай құс?         Жауабы: Қарлығаш.

Тапсырмасы   № 2  88бет.

 

Кестеге қарап 5+2=  7                                  7-2 = 5   компонентер

Атын пысықтау. 5+2 – қосылғыштар

7 – азайғыш                                                                           2 – қосынды

2 – азайтқыш,    5 айырма   (Еске түсіру)

 

5+1 =6            4+2 =6         3+3 =6          1+5 =6        2+4 =6

Тапсырма орындалғаннан кейін ағашқа ілінеді.

 

IY.  Торғай туралы тақпақ оқылып, торғайдың суретін тауып тапсырмасын орындау. Торғайлар топталып жүреді.

Топпен жұмыс.

 

I  Топ                                                       II  топ                                                    III топ

2< 7                                                          5> 3                                  Тырнауыш — 7

3 <2+                                                        4 >2 +                                 Күрек -4     нешеуі кем

7 <1+                                                        6>4  +

9< 6 +                                                       9 >6 +

 

Y.  Сергіту сәті.

Көжектерім тұршы                                        Шашыңды тарашы

Беттеріңді жушы                                            Киіміңді киші

Айнаға қарашы                                               Мектепке қарай жүрші

Орныңа отыршы

Сабағаңда оқыш

 

 

 

 

 

YI.  Жұмбақ

Көріп қалып жылтырды, ұрлаймын деп әп сәтте

Қанат қағып қарқ етіп

Ұшып кетті биікке.     Ол қай құс?          (Қарға)

 

 

Тапсырмасы №3

1-1= 0                      2-2 = 0                    3-3= 0                     4-4= 0                5-5= 0     т.с.с.

 

 

 

 

YII.   Жұмбақ

Заң жоқ еш (атуға) уақытта

Біздерді атуға

Түсім де  аппақ

Атым да  АҚҚУ.

 

Аққу суретін көрсетіп, оның киелі құс екеніне атуға болмайтынына , адал дос болатынына тоқталу. 2-2ден өмір сүреді. Өте сұлу құс. Ұясын көлдегі қамыс арасына салады.

Жарыс      Кім шапшаң?

 

I Қатар                                                   II  қатар                                          III қатар

5  4  9                                                       3  5  8                                               6  2  8

Теңдіктер құрату. Қай қатар тез орындайды.  Солар жеңеді.

 

YIII  Тақпақ   Бағиланың  орындауында.

 

«Көгершін» — тапсырмасы:   Ойлан тап!

 

+3# 9-2  Қосынды мен айырманы салыстыру. Кез келген сан қою  ? –орнына.

 

IХ.  Қорытынды. Көгершін құсы – бейбітшілік құсы. Біз Отанымызды жаудан қорғауымыз керек. Отан туралы әңгімелеу, бағалау, марапаттау.

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.