Сарамандық жұмыс «Селдір өрнек»

Ақтөбе облысы, Байганин ауданы, Қаражар ауылы,
Қаражар орта мектебінің  еңбек және сызу
пәнінің мұғалімі Ергалиева Гүлшара

Пән:  технология  Сынып   9
Сабақ тақырыбы:  Сарамандық жұмыс «Селдір өрнек»
Сабақ мақсаты:  б) балалардың теориялық білімін практикамен ұштастыру;  д) оқушылардың ойлау қабілетін дамыта отырып, шығармашылық ізденісін дамыту; т) балаларды ұқыпты -әдемі,талғампаздыққа тәрбиелеу.
Сабақ түрі:  практикалық
Сабақ әдісі:   жеке-дара сарамандық жаттығу және шығармашылық тапқырлық

Сабақ барысы

1 ұйымдастыру       сәлемдесу,белгілеу,сабаққа дайындықтарын тексеру

2 Кіріспе   оқушылардың ілмек бізбен  жұмыс жасау әдістері туралы білгендерін есіне түсіру.

 – Ілмек біздің қандай түрін білесіңдер?

 – Қандай шалу түрлері бар?

 – Ілмек бізбен қандай бұйымдар тоқуға болады?

3 Жұмысқа дайындық,жұмыс барысымен таныстыру

Селдір өрнек  – сулықтар мен түпбұйым ретінде қолдануға болатын және әшекей заттарды тоқуға болады. Оны тоқуға № 1-1,5 біз және сарғыш мақта иірімжібі қолданылады. Ал біз өзімізде бар жіптер мен ілмек бізді қолдана береміз. Бұйымды тоқығанда әрқайсымыз өз шығармашылығымызбен  түрлендіре тоқуға құқығымыз бар. Тек тоқу әдістерін меңгеруіміз керек.

 4 Сарамандық жұмыс    балалар өздік жұмысқа кіріседі. Жұмыс барысында техникалық қауіпсіздік ережесін сақтауларын қадағалап отырамын.

                         – бос ұяшық,               – толы ұяшық 

 Жұмыс барысында балалар оқулықтағы шартты белгілерге көңіл аударып, нұсқау кестені басшылыққа алып жұмыс жасайды.

5 Сабақты бекіту       оқушылардың жұмыстарын тексеріп, жұмыс барысында кеткен

 қателері мен артықшылықтары туралы сұрақтарға жауап алып, пікірлерін тыңдау арқылы білімдері меншеберліктерін бағалау. Үйден жұмысты жалғастырып, аяқтап әкелу.