Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру

Қызылорда облысы, Қармақшы ауданы
А.Жанпейісов атындағы №105 орта мектебінің
тарих пәнінің мұғалімі Қалжанқызы Гүлжазира

Тақырыбы: Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру

Мақсаты:

Білімділік. Қазақстандағы ауыл шаруашылығын күштеп ұжымдастыру салдары,зардаптары,шаруалар қарсылығы ауқымы мен сипатын анықтап білу.

Дамытушылық: қосымша материалдар арқылы сабаққа қызығушылығын арттыру, білімін шыңдау өзіндік ой қорытуға үйрету.

Тәрбиелік:Оқушыларды адамгершілікке,елжандылыққа,өткен өткен тарихты бағамдай,бағалай білуге,Қазақстанның тәуелсіздігін қорғап өз Отанын сүюге тәрбиелеу.

 

Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгерту

Сабақтың әдістері: сын тұсғысынан ойлау технологиясы (ой қозғау,топтастыру, кубизм,ассоциация,кластер)

Оқытудың формасы: топтық,Ұжымдық

Сабақтың көрнекілігі:Карта, плакат,әдеби кітаптар,тарихи құжаттар,таблица,кесте

 

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі.

1) сабақтың мәнін,әдісін ашып түсіндіру

2) мақсатын хабарлау.

II.Қызығушылықты ояту кезеңі.

1. Ой қозғауға дейінгі қазақ ауылының жағдайы (тірек-сызба арқылы жауап беру)

 

Кооперативтік

қозғалыс

Ұжымдық шаруашылықтары

Қызыл отау

Тұтыну қоғамдары

Сауда орындары

Коммуна

Сауатсыздықты жою

Ағарту жұмыстарын жүргізу

Артель

Жер өңдейтін серіктестік (ЖӨС)

Ф.Голощекиннің «ауылды

Кеңестендіру» ұраны

Ұлттық зиялылардың

Қуғынға ұшырауы

«Аса ірі бай шаруашылықтарын

Тәркілеу,жер аудару

туралы» декрет

 

 

 

 

 

 

 

2.Ассоциация әдісі.

«Ұжымдастыру» сөзін қалай түсінесіңдер?

 

3.Топтастыру әдісі.

Оқушыларға топтық тапсырма:

1. ауыл шаруашылығын ұжымдастыру қашан жарияланды?

2. Респуликада ұжымшар құрылысы қалай дамыды?

3. Ауыл шаруашылығын ұжымдастыру идеясы қандай әдіспен жүргізілді?

4. Басшы органдардың іс-әрекеті

 

III.Жаңа мағынаны тану.

«Аялдап оқыту» стратегиясы бойынша тапсырма беру

1. асыра сілтеу зардаптары

2. кулактарды жою науқаны

3. құжат түріндегі жазылған абзац

4. қазақ зиялылары

5. қарсылық көрсеткен аудандар

 

 

IV.Ой толғаныс.

(Жаңа сабақты бекіту,кубизм әдісі бойынша)

Топтық жұмыс:

1.Ойыңмен байланыстыр:

Ұжымдастыру не үшін керек болды?

 

2.Анализ-зерттеу:

Қазақ зиялыларының ұжымдастыруға көзқарасы қандай болды?

Құжаттар арқылы толықтыру «Бесеудің»хаты, «Тұрар Рысқұловтың Сталинге хаты».

3.Зерттеу салыстыру.

1930-1932 жылдардағы жазалау шаралары мен аштық салдары Қазақстандағы демографиялық жағдайға қалай әсер етті?

 

4.Картамен жұмыс

1) қандай аудандарды қамтыды,қашан,қанша адам қатысты?

2)шаруалар қайда көшуге мәжбүр болды?

 

5.Байланыстыру.

Қазіргі кезең мен қазақстанның нарықтық экономика кезеңіндегі ауыл шарушылығы.

 

Жаңа сабақты пысықтау(кластер әдісі бойынша)

 

 

 

Қорытынды бағалау.

Үйге § 10.11 (әссе)