Без рубрики

Разработка урока по предмету «Человек и право»

Саутбаева Бибигуль Болатовна
Учитель истории
Лозовская школа-сад
Жаксынский район
Акмолинская область

Разработка урока по предмету «Человек и право» 10 класс

Тема: Свобода выборов в Республике Казахстан.

Цели урока-
Образовательная: сформировать понятие о выборах в РК, о свободе выборов граждан, о гарантии деятельности кандидатов, деятельности государственных органов и об ответственности за нарушение законодательства о выборах;
Воспитательная: мировоззрение учащихся, формировать личность гражданина — патриота своей страны, политическую культуру учащихся;
Развивающая: память, мышление, умение анализировать, размышлять по изученной теме;
Оборудование: схемы, иллюстрации о выборах.
Тип урока: Комбинированный.

Ход урока:
Орг.момент-приветствие учащихся, диалог с дежурным

I. Постановка темы и целей урока
II. Опрос Д/З- § 5
Беседа с учащимися на тему «Предвыборная агитация — ее цели и стадии».

III. Новая тема:
1. Рассказ с записью основных понятий
Свобода выборов- участие граждан в выборах является добровольным, никто не в праве принуждать к участию или неучастию в выборах и ограничивать его волеизъявление.
Кандидаты в президенты, депутаты парламента и в маслихаты со дня их регистрации вправе освобождаться от работы, военной службы и военных сборов. Также им возмещаются расходы на этот период в размере средней заработной платы из средств республиканского бюджета. Они не могут быть уволены с работы, направлены в командировку.

арестованы они не могут быть подвергнуты приводу

привлечены к мерам адм. взыскания быть задержанными
привлечены к уголовной ответственности

  1. Деятельность государственных органов-
     Обеспечение общественного порядка
     Уточнение списков избирателей
     Другим вопросам, возникающим в день голосования
    Все рассматривается согласно Закона «о выборах»
  2. Схема-

При нарушении- их предупреждают, а при повторном нарушении отменяется решение об их участии в выборах.

IV. Закрепление: проводится путем решения ситуаций, которые даны в конце параграфа, на стр.37, учебника за 10 класс. Ситуации 1-4.

V. Домашняя работа: параграф 6, прочитать и подготовить.
VI. Итог урока, оценки учащимся.

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.