Без рубрики

Степени сравнения прилагательных

Кызылординская область Кармакшинский район. средняя школа № 27 имени С. Ескараева. учитель русского языка и литературы Сагаткызы Салтанат

Предмет: Русский язык

Тема: Степени сравнения прилагательных

Цели:

образовательная — закрепить и обобщить знание учащихся о степенях сравнения прилагательных; научить учащихся находить в тексте прилагательные сравнительной и превосходной степени;

развивающая — развить навыки устной и письменной речи учащихся;  способствовать развитию мыслительной деятельности учащихся;

воспитательная — привить любовь к Родине

 

Тип: урок — закрепление

Метод: объяснительно-иллюстративный

Оборудование: интерактивная доска, слайды, таблицы, плакаты, картинки

 

Ход урока

 

I.Оргмомент

-Здравствуйте, ребята! Садитесь!  Сегодня у нас необычный урок- у нас в гостях учителя нашей школы. И наша задача — показать нашим гостям отличные знания по русскому языку. В добрый путь, ребята!

II. Повторение пройденной темы

1.» Мозговой штурм»

  1. Назовите части речи.

2.Что такое прилагательное?

3.Как изменяются прилагательные?

4.Каким членом предложения являются прилагательные?

  1. Опрос домашнего задания- упражнение №

III. Обобщение пройденной темы

Работа по интеллектуальной лестнице

ЧТО?

___________________________

 

ЧТО ДЕЛАЕТ?

 

 

 

 

           _____________________                                                      ____________________

 

 

 

                         ЧТО?                                                                              НА ЧТО?

 

                                                                                   _______

 

IV.Объяснение новой темы

1.Слово учителя:  Сегодня мы продолжим тему » Прилагательное». Цель нашего урока — познакомиться со степенями сравнения прилагательных, научиться грамотному правописанию прилагательных, научиться различать сравнительную степень от превосходной степени.

  1. Чтение текста учителем — упражнение № 2

3.Работа по таблице

V.Закрепление новой темы

  1. Работа по учебнику — упражнение №4 ( устно)
  2. Выполнение упражнений — упражнение № 7

Образуйте форму сравнительной степени прилагательных.

Спокойный — спокойнее; сложный — сложнее; умный- умнее.

  1. Работа по картинке

4.Выполнение упражнения — упражнение№8

Данные прилагательные употребите в начальной форме.

Ярчайший — яркий -яркий цвет; сильнейший — сильный- сильный человек.

  1. Работа по картинке

VI.Обобщение новой темы

Работа по таблице

Степени сравнения               Простая        Составная

СРАВНИТЕЛЬНАЯ   СТЕПЕНЬ

Молодой — моложе

Белый — белее

Громкий — более громкий

Сильный — более сильный

ПРЕВОСХОДНАЯ СТЕПЕНЬГлубокий — глубочайший

Сильный — сильнейший

Глубокий — самый глубокий

Строгий — самый строгий

 

VII.Комментирование оценок

VIII.Задание на дом

Упражнение № 9 ( письменно)

Упражнение № 5 ( выучить наизусть)

p

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.