Дүниетану 4 класс
№39 қазақ орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі
Есеналина Сауле Советовна
4-класс Дүниетану
Тақырыбы: « Жануарлар әлемі және олардың өміріне қажетті жағдайлар »
Мақсаты: Қоршаған ортадағы жануарлар туралы білімдерін бекіту, жануарларды ерекшеліктеріне қарай топтастыра білуге үйрету; табиғатты сүюге баулу.
Жабдықталуы: сызбалар, иллюстрациялы суреттер, үлестірмелер.
Сабақ барысы:
1. Кіріспе. Музыка ойнап тұрады. Күй « Ақсақ киік »
2. Ойынды хабарлау. «Білгіштер », «Көргіштер»
командалары, капитандар жарысады, жюри жұмыс жасайды.
3. Класс ұраны.
4. Сәлемдесу.
5. 1)Бәйге: Тірі табиғаттың ең көп тараған бөлігі.
Білгіштер. Жануарлар қандай топтарға бөлінеді?
Көргіштер: Бұл топтарды қандайтүрге бөлінеді?
Білгіштер: Қандай жануарларды сүтқоректілер дейді және неге?
Көргіштер:Қандай жануарларды жыртқыштар дейді? Неге?
Білгіштер: Қасқырға шөп керек пе ? Шөп пен Қасқырдың қандай байланысы бар?
Көргіштер: Көбінесе қандай ануарлар жыртқыштарға жем болады?
Білгіштер: Кірпінің тікенегіі бар . Оған ненің әлі келеді?Кірпіні не аулайды?
Көргіштеер: Орманда қыс бойы ұйықтайтын не?
Білгіштер: Қандай үй жануарының тұяғы мен мүйізі бар?
Көргіштер: Жануарлар өмірі үшін жаз неліктен қолайлы ?
2)Сахналық қойылым « Жануарлардың айтысы»
3) Иллюстративті суреттер бойынша баалалаар Қазақстанда тіршілік ететін жануарларды табуы керек.
4.Командаларлар жабық экраннан , тақырып таңдайды да сол тақырыпты жануарлар өміріндегі маңызы жөнінде дәлелдеп айтады.
Қорек
Күн
Су
Ауа
Топырақ
Орман
6. Капитандар жарысы: « Табиғатты қорғау-адамдық парыз » тақырыбына байланысты Қазақстандағы Қызыл кітапқа енген жануарлар туралы әр капитанға 1 минутта 10-10 сұрақтар қойылады.
Қазақстанның Қызыл кітабы қашан шықты?
Қызыл кітапқа енген а-дан басталатын құстарды ата
7. Жануарлар, оларды қорғау тақырыбына жазылған ақын-жазушылардың, композиторлардың шығармаларын орындау сайысы.( көркем сөз, ән, күй т.с.с.)
8. Қорыту. Жеңімпазды хабарлау.