Х дыбысы мен әріпі
Уайсова Қалдыгүл Оразбайқызы
Ақтөбе облысы, Шалқар ауданы.
Ә.Жангелдин атындағы орта мектептің
МАД тобы тәрбиешісі
Ә.Жангелдин атындағы орта мектептің мектепалды даярлық тобында ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
МАД тобының тәрбиешісі Уайсова Қалдыгүл Оразбайқызы
Білім беру саласы:_Қатынас______________________________________________________
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Сауат ашу және жазу______________________________
Тақырыбы: Х дыбысы мен әріпі___________________________________________________
Мақсаты:Х дыбысымен әріпімен таныстыру.Х дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасауға үйрету.Қол жаттықтыру Х әрпінің баспа түрін жзуға үйрету , буын туралы түсінігін кеңейту. Текшелермен жұмыс істеуге дағдыландыру. Рухани өсуіне басшылық жасап дүние танымын кеңейту.
|
Әрекет кезеңдері |
Тәрбиешінің іс-әрекеті
|
Балалардың іс-әрекеті |
|
Дәлелдеу-ояту |
1.ҰйымдастыруШаттық шеңбер
Қазақ және орыс тілінде тілек айту.
Бір жылда неше мезгіл бар?
Мезгілдерді атату Қазір жылдың қандай мезгілі Көктемнің неше айы бар ? Қазақ әлібиінде неше әріп бар? Неше дыбыс бар? Дауысты дауыссыз дыбыстар нешеу? Біз осы апта бастауыш әдіс бірлестігінде қазақ тілі апталығы өтіп жатыр,бізде сол апталықа өз үлесімізді қосуымыз керек Үйымдастырылған оқу іс-әрекетінің бір түрі сауат ашу және жазу өткен дыбыстарға шолу жасайық
Қандай дыбыс көп естіліп тұр, сөз ойлайық
|
Саламатсыздар ма!біз сіздермен бірге болғанымызға қуаныштымыз.Біз сіздерге сәттілік тілейміз .
Арайлап таң атты Алтын сәуле таратты Жарқырайды даламыз Жарқырайды күніміз Қуан шаттан алақай Қуанатын күн бүгін Әрбір қыз әр балақай Құттықтайды бір-бірін .
Төрт мезгіл бар Күз ,қыс,көктем,жаз. Көктем 42 әріп бар 40 дыбыс бар Дауысты 15 Дауыссыз 25
Даңғыраны ұр қақты Дәл қайтала ырғақты Дүрсілдетіп даланы Поиыз кетіп барады Ду ду ду ду Д ,домбыра,даңғыра, доп,дос Даңғыраны ұр қақты Дәл қайтала ырғақты Тоғайда көп тоқылдақ үн естілді тоқылдап Т тоғай,торғай,тарақ Р-ға тілің келе ме? Қырларда құр деші Жәйілып жүр деші Біреуі қарауыл қарайлап тұр деші Ал енді өзің ақ Р ррр-деші ракета,радио,Райхан. Білсеңде И мен жәй Уды Жаза алмас едің аюды Аю ,ою ,қоюға Үмытпа ю қоюды. Ю аю ,ою.
|
|
Ұйымдас тыру- іздену |
Суретке қарап әңгіме құрастырайық.
Балалар біздің Қазақстанда биылғы жылы қандай үлкен жетістіктерге жетті
Балалар қысқа ризамызба? Қыста қандай ойын ойнадық,қандай ойын түрлерін білесіндер? Олай болса балалар хоккей ,хат хабар деген сөздерде қандай дыбыстар бірінші естіліп тұр Х дауыссыз дыбыс Сөйлейтін әліпбейден бейне көрсету Дәптерімізді ашып Хдыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасайық.
Х әріпін баспа түрінде жаздыру Буынға буын қосып оқыту Ойын. Буынға буын қос. Почташының суреті бойынша әңгіме құрату
Сан арқылы сөз құрау.Ойын. |
Балалар сурет бойынша өз ойларын айтады
ЕҚЫҰ-ның САММИТ-іне төреғалық етті VІІ –қысқы Азияда ойыны өтті
Мынау менің жүрегім Бәрі осыдан осыдан басталған Мынау басым ақылды Бәрін осы басқарған Мынау менің оң қолым Мынау менің сол қолым Барлық істі атқарған
Ризамыз
Шанамен,хоккей, шаңғы тептік.
Х Х
Сәлем алып алыстан Туысыңнан таныстан Келетұғын хат хабар Қай әріптен басталар
Почташы аға хат тасып жүр.Мен почташы ағаның еңбегің бағалаймын.
Қазақстан, Отан |
|
Рефлекс тік түзету |
Балалар Перизаттың оқыған өлен жолдарынан нені түсіндіңдер?Ел басшымыз кім ?
Биыл тәуелсіздік алғанымызға 20 жыл 1991 жылы 16-шы желтоқсанда еліміз тәуелсіз ел атанды Сендердің тартуларың қандай? Өте жақсы ,жарайсындар Ал бүгін қандай дыбыс өттік ?
Қуанышты хабарлама тарату. Ән ұран
|
Үш бақытым М.Мақатаев.Перизат Тілім, елім,отанымды жырладыН.Ә.Назарбаев.
Анттарын айтады
Х дыбысы мен әрпі |
Күтілетін нәтиже:
Білді:_Х дыбысы мен әріпін үйренді . баспа түрінде жазуды үйренді Игерді:Х дыбысы бар сөздер ойлауға , схема бойынша сөйлем құрауды игерді
Меңгерді: өтілген дыбысты меңгерді