Тема: Притяжательные, определительные местоимения.
Торгаева Дина Тлеукеновна. Алматы облысы, Ќарасай ауданы, ‡шќоњыр ауылы М.Єуезов атындаѓы орта мектебініњ Орыс тілі мен єдебиеті пєнініњ м±ѓалімі.
Цель: Научить правильно употребления местоимения в речи.
Оборудование: Тренажёр, карточки.
Ход урока.
- Проверка домашнего задания.
- Повторение пройденного по вопросам.
1.Что называется местоимением?
2.На что указывают местоимения?
а) местоимения существительные – предмет (личные, возвратные)
б) местоимения прилагательные – (притяжательные, указательные, определительные)
в) местоимение – числительное – ( количественные, вопросительные)
3. Как изменяются местоимения?
Одни местоимения как существительные изменяются по падежам; др. как прилагательные, изменяются по падежам, родам, числам.
4. Какое местоимение не имеет числа, лица, рода и именительного падежа?
5. Чем являются в предложении (дополнением)
6. Какие разряды местоимений вы знаете?
Новое
Прочитать выразительно сказку о семье местоимений
Учащиеся называют разряды местоимений
Объяснение новой темы. Притяжательные, определительные местоимения
Определительные местоимения:
Самый, всякий, каждый, иной, другой, склоняются как прилагательное и согласуются с сущ. в роде, числе, падеже
В предложении является определением
Привести примеры:
В дали видна самая большая гора.
Передайте пакет самому командиру.
Мы шли по самому верху горы.
Работа по тренажеру.
| – | местоимение | |
| оно указывает на | ||
| Ответ на вопрос | ||
| Относится к разряду | ||
| Это местоимение | рода | |
| Числа | ||
| в | Падеже | |
| В предложении является |
Выполнение упражнений
Передайте аттестат ………. директору.
Приз вручили …………….. активному участнику
Упражнение 8, 3 устно
Упражнение 4 письменно
Работа над текстом “ Самое главное”-
– чтение
– беседа
Вывод:
1. Определительные местоимения согласуются с существительным.
- Определительные местоимения в предложении являются определением
- При склонении местоимения « сам » , « самой » ударение падает на окончание
- В слове « самый « – ударение падает на основу.
Домашнее задание: упражнение 9, 10