Ж. Аймауытұлының «Әнші» әңгімесіндегі әнші Әмірқан бейнесі.
Тойшыбаева Роза,
Егіндікөл орта жалпы,
білім беретін мектебі мұғалімі,
Батыс Қазақстан облысы,
Қаратөбе ауаны.
Әдебиет, 7-сынып.
Тақырыбы: Ж. Аймауытұлының «Әнші» әңгімесіндегі әнші Әмірқан бейнесі.
Мақсаты:
Әңгімедегі Әмірқан – өмірі мен өнері аңызға айналған әнші
Әміренің әдеби бейнесін ашу;
Туған халқы, өнер иелерін, мәдениетін құрметтеуге баулу, әнге деген сүйіспеншілліктерін арттыру:
Өз ойын дәлелді жеткізуге мәдениетті сөйлеуге үйрету:
Түрі: Өткен материалды бекіту
Әдісі: СТО әдістері
Көрнекілігі: Тақырыпқа сай кестелер
I. Қызығушылықты ояту:
Оқушыларды сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру
Мына плакаттағы «INSERT» кестесін толтырыңыздар.
| Не білемін? | Нені білгім келеді? | Нені білдім? |
Оқушылар әңгіменің мазмұны мен Әміре туралы білетіндерін және нені білгілері келетіндерін айтады.
Әміре туралы жинаған мәліметтерін жинақтап рефераттарын қорғату.
II. Мағынаны тану:
- I. Шығармаға аннотациялық талдау жасату:
| Әңгіменің негізгі оқиғасы | Кейіпкерлер тағдыры | Жазушының көркемдік әдіс-тәсілі |
| Жетішатыр қаласындағы қызықтар | Білімді жастар Жетішатыр қаласына қымыз ішуге барады. | Баяндау
Суреттеу |
| Шәкет үйінде | Белгісіз жігіттің ән салуы | Баяндау
Әңгімелеу |
| Ән құдіреті | Әмірқан әнінің әсері | Сипаттау |
| Наурыз тойында | Студенттердің концерт қоюы | Баяндау |
| Әмірқан үйінде
Құс атуға шығуы |
Әмірқан үйінің қоңырқай тірлігі
Әмірқанның «Ақтамақ» хикаясын айтуы |
Суреттеу
Баяндау |
II. Семантикалық карта ( Дұрыс жауаптың тұсына + қойыңыз.)
| Кейіпкер
сөзі |
Әмірқан | Шәкет | Дәулетжан | Ақтамақ |
| Қымыз әкелейін бе? | ||||
| Маған ән айтуды ең алғаш әкем үйретті, одан кейін Жұмабек деген кісі үйретті. | ||||
| Ақтамақтың қылығы бетер еді. | ||||
| Мені шын сүйсең, алып қаш |
III. Толғаныс:
Әміре Қашаубаевтың қазақ мәдениетіне сіңірген еңбегі туралы мол мәлімет алдық . Келесі сабақта Әміренің шырқаған әндерінен жарыс өтеді музыка пәні мұғалімімен байланыс жасаңыздар.
Бағалау:
Өзін-өзі бағалау стратегиясы бойынша бағалату(+) белгісін қою
| Реттік саны | өзім | тақта | қиналдым |
| №1 | |||
| №2 | |||
| №3 |
Үйге тапсырма:1. Шығармаға композициялық жоспар
2. «Ән құдіреті» ой-толғау жазу