6-сынып
6 класс Ежелгі Қазақстан тарихы Барлығы -34 сағат. Аптасына 1 сағат
Бағдарлама авторлары:Т.Т.Тұрлығұл.,С.Ж.Жолдасбаев.,Ж.Қ.Таймағамбетов.,Г.М.Жусанбаева,
А.П. Назарбаева А-2010.
|
№ |
Тарау, тақырып |
Сағат саны |
Мерзімі |
Үйге тапсырма |
Әдіс-тәсілдер, техноло гиялар |
Жұмыс түрлері, формасы |
| 1 | Кіріспе. 6-сыныпта Қазақстан тарихы нені оқытады? | 1 | Кіріспе | Дәстүрлі | Сұрақ-жауап, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| І бөлім. Ежелгі адамдардың өмірі | ||||||
|
1.Ертедегі аңшылар мен жинаушылар
|
5 | |||||
| 2 | Алғашқы адамдардың пайда болуыАлғашқы адамдардың Қазақстанда пайда болуы | 1 | §1§2 | Дәстүрлі | Сұрақ-жауап, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 3 | Қазақстан территориясындағы тас ғасыры. Палеолит | 1 | §3 | Дәстүрлі | өздік жұмыс, мұғ әңгімесі, тірек-сызба, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 4 | МезолитНеолит | 1 | §4§5 | Дәстүрлі | Сұрақ-жауап, мұғ әңгімесі, шағын әңгіме/ ұжымдық-жеке | |
| 5 | Энеолит, | 1 | §6 | Дәстүрлі | Тірек-кесте, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 6 | Ежелгі адамдардың қорш орта тур түсінігі | 1 | §7 | Дәстүрлі | кесте, мұғ әңгімесі / ұжымдық-жеке | |
|
2. Қазақстан территориясындағы қола дәуірі |
5 | |||||
| 7-8 | Қола дәуірінің жалпы сипаттамасы | 2 | §8 | Дәстүрлі | Ойлан-тап, мұғ әңгімесі, өздік жұмыс/ ұжымдық-жеке | |
| 9-10 | Қола дәуіріндегі адамдардың шаруашылық және қоғамдық-мәдени өміріндегі өзгерістер | 2 | §9 | Дәстүрлі | Тірек-кесте, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 11 | Қайталау | 1 | Мерзімді қайталау | Тестілеу /жеке | ||
|
ІІ бөлім. 3. Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан
|
19 | |||||
| 12 | Көшпелі мал шаруашылығының пайда болуы | 1 | §10 | Дәстүрлі | Тірек-кесте, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 13 | Көшпелі мал шаруашылығының өмір сүру негіздері | 1 | §11 | Дәстүрлі | Ой қозғау, мұғ әңгімесі, тірек-сызба/ ұжымдық-жеке | |
|
4 .Қазақстан территориясындағы тайпалық одақтар мен ертедегі мемлекеттер |
||||||
| 14 | Сақтар ,олардың орналасуы, тарихи деректер, қоғамдық құрылысы | 1 | §12 | Дәстүрлі | Сұрақ-жауап, мұғ әңгімесі, тірек-сызба, тестілеу, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 15 | Шаруашылығы мен тұрмысы | 1 | §13 | Дәстүрлі | Тірек-кесте, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 16 | Сақтардың тәуелсіздік үшін күресі | 1 | §14 | Сұрақ-жауап, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу, тестілеу/ ұжымдық-жеке | ||
| 17 | Мәдениеті | 1 | §15 | Дәстүрлі | Картамен жұмыс,тірек-кесте, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 18 | Үйсіндер | 1 | §16 | Дәстүрлі | Оқулыққа сүйене отырып тірек-конспект жасау /өздік жұмыс/ , талдау, қорытындылау | |
| 19 | Үйсіндердің шаруашылығы мен тұрмысы | 1 | §17 | Дәстүрлі | Оқушылардың өздік жұмысы / өз бетімен материал жинау/ | |
| 20 | Қаңлылар | 1 | §18 | Дәстүрлі | Оқулыққа сүйене отырып тірек-конспект жасау /өздік жұмыс/ , талдау, қорытындылау | |
| 21 | Қаңлылардың шаруашылығы мен тұрмысы | 1 | §19 | Дәстүрлі | Картамен жұмыс,тірек-кесте, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 22 | Ғұндардың ерте тарихы
|
1 | §20 | Дәстүрлі | Картамен жұмыс,тірек-кесте, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 23 | Халықтардың ұлы қоныс аударуы | 1 | §21 | Дәстүрлі | Картамен жұмыс,тірек-кесте, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 24 | Ғұндардың шаруашылығы, қоғамдық құрылысы және мәдениеті | 1 | §22 | Дәстүрлі | Картамен жұмыс,тірек-кесте, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 25 | Сарматтар | 1 | §23-24 | Дәстүрлі | Ой қозғау, мұғ әңгімесі, тірек-сызба/ ұжымдық-жеке | |
| 26 | Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан аймақтары | 1 | §10 | Дәстүрлі | Өздік жұмыс/ ұжымдық-жеке | |
| 27 | Ерте темір дәуіріндегі Орталық Қазақстан | 1 | §25 | Дәстүрлі | Мұғалім әңгімесі, тірек-конспект жасау | |
| 28 | Ерте темір дәуіріндегі Солтүстік Қазақстан | 1 | §26 | Дәстүрлі | Ой қозғау, мұғ әңгімесі, тірек-сызба/ ұжымдық-жеке | |
| 29 | Ерте темір дәуіріндегі Шығыс Қазақстан | 1 | §27 | Дәстүрлі | Өздік жұмыс/ ұжымдық-жеке | |
| 30 | Қайталау | 1 | Мерзімді қайталау | Тестілеу/жеке | жеке | |
|
ІІІ бөлім. 5.Қазақстан көшпелілерінің мәдени жетістіктері |
4 |
|||||
| 31 | Қазақстан көшпелілерінің мәдениеті | 1 | §28 | Дәстүрлі | Ассоц карта, мұғ әңгімесі, тірек-кесте, тезистер жаз,у қорытынды пікірлесу, тестілеу/ ұжымдық-жеке | |
| 32 | Көшпелілердің наным-сенімдері | 1 | §29 | Дәстүрлі | Сұрақ-жауап, мұғ әңгімесі, қорытынды пікірлесу/ ұжымдық-жеке | |
| 33 | Көне дәуір адамының бет-пішіні | 1 | §30 | Дәстүрлі | Ассоц карта, мұғ әңгімесі, тарихи тұлға бейнесі/ ұжымдық-жеке | |
| 34 | Қайталау | 1 | Қайталау | Қорытынды қайталау | Тестілеу/жеке | |