Русский язык

 4 класс

1.Отметьте гласные буквы:

а/ п, ф, к             в/ т, с, ш

с/ х, ц, ч             д/ о, у, и

 

2. Укажите согласные буквы:

а/ ы, э, е            в/ у, о, а

с/ л, р, м            д/ я, ё, ю

 

3. Укажите ряд слов, где пропущены гласные в корне?

а/ р…ки, п…ля

в/ горо…а, завод…ы

с/ гри…ы, ду…ы

д/ нет фла…а, нет дру…а

 

4.  Продолжите порядок слов, определяющий времена года- зима,…

а/ лето, осень,  весна

в/ весна, лето, осень

с/ осень, лето, весна

д/ весна, осень, лето

 

5. Укажите слова, которые отвечают на вопрос  что?

а/ слон, жираф              в/ обезьяна, попугай

с/ овцы, коровы             д/ столица, город

 

6. Отметьте слова, которые обозначают величину предмета?

а/ огромный, большой

в/ холодный, тёплый

с/ красный, оранжевый

д/ красивый, обворожительный

 

7. От этого прилагательного нельзя образовать краткую форму?

а/ могучий                     в/ сильный

с/ шерстяной                  д/ бодрый

 

8. Определите предложение с именем существительным во множественном числе.

а/ Картина была очень красивая.

в/ Но вот слабо сверкнула молния.

с/ Ветер внезапно налетел и промчался.

д/ Кусты вдруг потемнели.

 

9. Имена существительные среднего рода?

а/ имеют на конце твердый согласный, мягкий согласный или й

в/ имеют на конце   -о,  -е

с/ имеют на конце   -а,  -я,  -ь

д/ имеют на конце   -ъ,  -ь

 

10. Определите, как пишутся собственные имена существительные:

а/ пишутся с большой буквы

в/ пишутся с маленькой  буквы

с/ пишутся красиво

д/ пишутся и с маленькой, и с большой буквы

11. Укажите восклицательное предложение.

а/ Почему вы не пришли на концерт (?)

в/ Уж постоим мы головою за Родину свою (?)

с/ Весна идёт стороной, да где ж сама она (?)

д/ Что с тобой случилось (?)

 

12. Укажите слово с мягким знаком:

а/ с…ехал             в/ в…ехал

с/ солов…и          д/ об…явление

 

13. Укажите слово с нулевым окончанием:

а/ плакат, дом, дед

в/ звери, дети, леса

с/ уроки, машины, мыши

д/ улицы, фонари, деревья

 

14. Глагол- отвечает на вопросы:

а/ что делать? что сделать?           в/ какой? какие? чей?

с/ кто? что?                                    д/  как, каким образом?

 

15. Весенний воздух прозрачен чист.

  Определите количество пропущенных запятых в предложении:

а/ 2                  в/ запятых в предложении нет

с/ 3                  д/ 1

 

16. Найдите предложение, в составе которого есть наречие.

а/ Травы пахнут мёдом.

в/ Дирижер вышел на сцену.

с/ По берегам реки  лес растёт очень густо.

д/ Кусты акаций смотрелись в воду.

 

17. Имена существительных женского рода имеют на конце…..

а/ буквы   а,   я,   ь

в/ гласные буквы   о,  е

с/ твёрдый согласный или й

д/ только согласные буквы

 

18. Найдите  «лишний ряд»:

а/ горы               в/ гора

с/ горный           д/ горе

 

19. Это пара глаголов является синонимами:

а/ медлить- спешить                  в/ ссориться – мириться

с/ горевать – печалиться            д/ плакать – смеяться

 

20.  Наречия чаще всего образуется от ….

а/ имён прилагательных

в/ предлогов

с/ имён числительных

д/ союзов

 

 

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

Больше на

Оформите подписку, чтобы продолжить чтение и получить доступ к полному архиву.

Читать дальше