Без рубрики

Правописание глаголов в форме повелительного наклонения

Выполнила: преподаватель Алпанова А.С.
Тема: Правописание глаголов в форме повелительного наклонения

Предмет: Русский язык

Группа: 2.12.11

План урока

Тема: Правописание глаголов повелительного наклонения.

Лексическая тема: Телеграф. Телефон.

Вид занятия: комбинированный

Метод урока: объяснительно-иллюстративный

Продолжить чтение «Правописание глаголов в форме повелительного наклонения»

Без рубрики

СТИЛИСТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА

Выполнила: преподаватель Алпанова А.С.

Рецензия, на унифицированную лекцию по теме "Стилистика русского языка" преподавателя Атырауского медицинского колледжа им. А.Сундетова Алпановой А.С.

 

Лекция, разработанная преподавателем Атырауского медицинского колледжа им. А.Сундетова Алпановой А.С., соответствует требованиям, предъявляемым к учебно-методическим разработкам.

Рассматриваемые в лекции вопросы взаимосвязаны, их последовательность логична, формулировка пунктов плана точна и конкретна.

Продолжить чтение «СТИЛИСТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА»

Без рубрики

Сложное предложение

Выполнила: преподаватель Алпанова А.С.
АТЫРАУ

Рецензия на методическую разработку унифицированной лекции «Сложное

предложение», подготовленную преподавателем русского языка Атырауского медицинского колледжа имени А.Сундетова
Алпановой А.С.

В рецензируемой разработке лекции «Сложное предложение», представленной в объеме 15 страниц компьютерного набора, изложены основные вопросы теории сложного предложения.

В тексте подробно рассмотрены средства связи частей сложного предложения, сложносочиненные предложения с соединительными, разделительными и противительными союзами, структурно-семантические типы сложноподчиненных предложений с придаточными определительными, изъяснительными, обстоятельственными, бессоюзные предложения со значением последовательности, пояснения, условия, времени, сопоставления, следствия. Все теоретические выкладки иллюстрированы яркими примерами, взятыми из художественной литературы.

Продолжить чтение «Сложное предложение»

Без рубрики

Имя существительное

Сабден Акмарал Ыбрайқызы
№2 Жамбыл атындағы орта мектеп мектепке
дейінгі шағын орталығымен»мемлекеттік мекемесінің
орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
Балқаш ауданы Алматы облысы

Тема: Имя существительное

Цели:1.Дать понятие учащимся об имени существительном

2.Содействовать формированию у учащихся устной связной речи

3.Воспитывать собственную систему убеждений

Продолжить чтение «Имя существительное»

Без рубрики

Сложные предложения с союзами и, а, но

Ахметова Айгуль Пернебековна
Кызылординская обл, Шиелинский район
сш№153 им. Ш.Есенова

Класс: 7
Предмет: Русская речь
Тема урока: Сложные предложения с союзами и, а, но
Цель урока: объяснить учащимся новую тему
Задачи:
Образовательная: научить учащихся правильно расставлять запятые в сложном предложении с союзами и, а, но;
Развивающая: развивать культуру устной и письменной речи, произвольное внимание, память, логическое мышление, орфографическую зоркость, умение делать выводы, владеть интонацией;

Продолжить чтение «Сложные предложения с союзами и, а, но»

Без рубрики

Стихи и песни о Великой Отечественной войне

ЕСЕНГАБУЛОВА ГУЛЬНАР ОМАРБЕКОВНА
преподаватель русского языка и литературы
Жезказганского гуманитарного колледжа

Цель:

  • дать обзор поэзии времён Великой Отечественной войны, показать, что поэзия, как самый оперативный жанр, соединяла высокие патриотические чувства с глубоко личными переживаниями лирического героя.

Задачи:

    • познакомить учащихся с лирическим и песенным творчеством поэтов военной и послевоенной поры;

    • развивать умение выделять главное в материале, развивать речь учащихся, прививать навыки выразительного чтения наизусть, расширять кругозор учащихся;

    • воспитывать чувство патриотизма, любовь к родине, интерес к поэтическому творчеству, посвящённому Великой Отечественной войны.

Продолжить чтение «Стихи и песни о Великой Отечественной войне»

Без рубрики

Интерактивное обучение в профессиональном образовании

Есенгабулова Гульнар Омарбековна
преподаватель русского языка и литературы
Жезказганского гуманитарного колледжа.

В настоящее время идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое образовательное пространство. Современная система образования является важным фактором определения статуса государства. Его международного престижа как страны, обладающей высоким уровнем культуры, науки и образовании.

Все мы знаем о поставленной задаче, озвученной в лекции «Казахстан на пути к обществу знаний» от 5 сентября 2012 года Президента Республики Казахстан Н. А.Назарбаева студентам Назарбаев Университета: « Молодые казахстанцы должны стать профессионалами, востребованными в любом уголке земного шара и способными обеспечить Казахстану в ХХI веке развитие успеха и благополучия».

Продолжить чтение «Интерактивное обучение в профессиональном образовании»

Без рубрики

Білім – бәсекеге қабілеттілік бастауы

Қызылорда облысы
Жаңақорған ауданы Жұлдыз ауылы

№52 Б. Аралбаев атындағы орта
мектебінің орыс тілі пәні мұғалімі
Құлмағамбет Шырын

Білім – бәсекеге қабілеттілік бастауы

Ұстаз – киелі де қастерлі мамандық. Бұл мамандықтың құдіреттілігі елдің ертеңгі ттізгінін ұстайтын іргесін қалайтындардың жауапкершілігі бар. Жаһандану заманында ұлттық бәсекеге қабілетті болудың нәтижесі тек біліммен сараланады. Сондықтан әлемдік білім көкжиегінде еркін жүзіп, еліміздің білім жүйесін көкке көтеру – бүгінгі күннің басты мәселесі. Осы жолда бойындағы алтын қасиеттерін сіңіре білген, жаңалық көшбасшысы ұстаздар қауымының орны ерекше.

Продолжить чтение «Білім – бәсекеге қабілеттілік бастауы»

Без рубрики

Қайраткерлік – қазақ әйеліне тән қасиет

Қызылорда облысы
Жаңақорған ауданы Жұлдыз ауылы

№52 Б. Аралбаев атындағы орта
мектебінің орыс тілі пәні мұғалімі
Құлмағамбет Шырын

Қайраткерлік – қазақ әйеліне тән қасиет

Қазақ әйелі қашаннан – қайраткер. Ол отбасы жүрегі ғана емес, елінің тірегі де бола білген. Нәзік жанды аруларымыз ел басына күн туғанда намысты қолдан бериеген, қайратқа мінген. Тәуелсіздік алып, нарық келіп, экономикамыз тұралаған қысылтаяң шақта да қазақ әйелдері қарап қалмады. Отбасының қамы үшін саудамен айналысуға да арланбады. Тәуелсіздігіміздің 20 жылдық тойы қарсаңында Еуропаға төре болып, Азияның барысына айналған Қазақстан қайраткер, іскер, білімпаз әйелдердің еңбегін жоғары бағалады.

Продолжить чтение «Қайраткерлік – қазақ әйеліне тән қасиет»

Без рубрики

Однокоренные слова и формы одного и того же слова

ВКО г. Аягоз Государственное коммунальное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 5»

Учитель русского языка и литературы: Зулхарова Инкар Габитовна

Класс:6
Предмет: русская речь
Тема: Однокоренные слова и формы одного и того же слова
Лексическая тема: Без чего не может жить человек?
Цели: развивать связную устную речь учащихся, совершенствовать навыки правильного осознанного чтения, закреплять навыки разбора слова

Продолжить чтение «Однокоренные слова и формы одного и того же слова»

Без рубрики

Домашние животные и птицы (сказка)

ВКО г. Аягоз Государственное коммунальное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 5»

Учитель русского языка и литературы
Зулхарова Инкар Габитовна

Класс:4
Предмет: русский язык

Тема: « Домашние животные и птицы » (сказка)
Цели: развивать навыки связной устной речи учащихся, совершенствовать навыки правильного осознанного чтения, пополнить словарный запас учащихся новыми словами, отрабатывать правильное произношение, развивать навыки грамотного письма; развивать мышление, внимание, воображение; воспитывать бережное отношение к природе, к животным.

Продолжить чтение «Домашние животные и птицы (сказка)»

Без рубрики

Род имен существительных (урок-закрепление)

ВКО
г. Аягоз

Государственное коммунальное учреждение
«Общеобразовательная средняя школа №5»
Учитель русского языка и литературы: Зулхарова Инкар Габитовна

Тема: Род имен существительных (урок-закрепление)
Предмет: русская речь  Класс: 5
Лексическая тема: Есть правила, которые надо усвоить
Цели урока: развивать связную устную речь учащихся, совершенствовать навыки выразительного чтения, обогащать словарный запас учащихся новыми словами и выражениями, учить разграничивать понятия «основная мысль текста» и «тема»;  научить учащихся определять род существительного по окончанию,
развивать мышление, внимание, воображение; воспитывать уважение к старшим, доброту и чуткость.

Продолжить чтение «Род имен существительных (урок-закрепление)»

Без рубрики

Притчи – воплощение мудрости предков

«БАЛДАУРЕН»  РЕСПУБЛИКАЛЫҚ  ОҚУ-САУЫҚТЫРУ ОРТАЛЫҒЫ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС

Ақмола облысы, Щучье қаласы,
«Балдәурен»
Республикалық оқу-сауықтыру орталығы (РОСО)

Жоғары санатты орыс тілі пәнінің мұғалімі
Дауылбаева Гүлмира Төлегенқызы

Учитель: Даулбаева Гульмира Тулегеновна.

Класс: 6 «Б».

Предмет: русская литература.

Тема: «Притчи – воплощение мудрости предков».

Тип урока: внеклассное чтение.

Цель: познакомить учащихся с различными видами притч.

Продолжить чтение «Притчи – воплощение мудрости предков»