Технология

Шығармашылық жобаға арналған бұйымды таңдау. Шығармашылық жобаны жүзеге асыру (УӘЖ технологиясы бойынша)

Ақтөбе облысы, Шалқар қаласы, №2 мектеп – гимназияның
технология пән мұғалімі Сапар Гүлмирам Әбдірқызы

Тақырыбы: Шығармашылық жобаға арналған бұйымды таңдау. Шығармашылық жобаны жүзеге асыру (УӘЖ технологиясы бойынша)

 

 

«Көпір»

Тапсырмалары

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І – кезең

Ұйымдастыру кезең

1.Бисермен тігудің неше тәсілі бар? 10 тәсіл

2.Тізілген бисер негізгі жіппен салыстырғанда неше санға кем болу керек? 1 санға

3.Қай ел рәсімдеу шараларына киетін киімдерін бисермен әшкелейтін болған?

Солтүстік Америка үндістер

4. Қазақ әйелдерінің киімдері қалай тігілген? Жасына, қоғамдағы орнына байланысты

5.Қазақтың ұлттық киімдерінде қандай түс басым келеді? Қызыл түс

 

 

Теориясы:

 

«Білу»

(Кім? Не? Қашан? Қайда? Не істеді?)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІ – кезең

Жаңа сабақты өз бетімен меңгеру тапсырмалары

 

  1. Шығармашылық жоба дегеніміз не?

Технология пәні бойынша жүргізілетін бақылау жұмысы

2.Шығармашылық жобаны таңдаған кезде алдымен неге көңіл бөлуіміз керек?

Таңдаған  затың сенің  шығармашылығыңды көрсете алатындығына, тұрмыста қажеттілігіне

3.Шығармашылық жобаның орындалу жоспары қандай? ретімен жазып көрсет

1. Модельдің суреті

2.Модельге сипаттама беру

3.Ұсынылатын мата

4. Бұйымның сызбасы

5.Нұсқау картасы

6.Өңдеудің технология бірізділігі

7.Қолданылатын құралдар мен жабдықтар

8.Техникалық қауіпсіздік және санитарлық – гигиеналық ережелері

9.Өзіндк құн

10.Сату жарнамасы

11.Проблеманы нақтылау және қорғау

12.Мазмұны

4.Шығармашылық жобаның мақсаты мен міндеті қандай?

Мақсаты: модельді оқушының игеруі, шығармашылықпен іздене отырып, жаңа жоба (модель) іздеу, жоспарлауы, зерттеуі, ұсынуы, нақтылауы, қорғауы.

Міндеті – шығармашылық ізденіс,сөйлеу мәдениеті, шешендікке баулу, іскерлікке баулу, өз ойын қорғай білуі.

5.Жарнаманың негізгі мақсаты қандай?

Тұтынушының тауарға деген қызығушылығын арттыру, бұйымның барлық жақсы жағы жарнама арқылы хабардар етіледі.

 

«Түсіну»

(Неліктен?

Себебі? Не үшін? Неге?)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Жобада жарнама не үшін қажет?

Себебі: бұйымды өтімді ету үшін, жақсы жағын көрсету үшін.

2.Бұйымның өзіндік құнын не үшін есептеп шығарамыз?

Себебі: сату жарнамасын жасау үшін

3.Жобамен жұмыс кезінде неліктен  материал немесе мата түрлерін таңдаймыз

Себебі: түс үйлесімділігі болу  керек

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Жаңа сабақты бекіту сұрақтары.

 

      8.Белдемше түрлеріне қарай мата түрлерін жаз

 

Тік белдемшеге

 

 

 

 

 

Төменге қарай кеңейе түскен белдемшелерге

 

 

 

 

9. Матаға пішім бөліктерін орналастыру әдістерін көрсет

 

 

 

ІІІ кезең

І – деңгей

 

  1. Мата қасиеттері неше кезеңге бөлінеді?

_____________________________

  1. Декатирлеу дегеніміз не?

___________________________

  1. Матаның оң және теріс жақтарын қалай анықтаймыз?

_____________________________

  1. Белдемшенің бөліктерін ата?

_____________________________

  1. Көктеу тігісі қандай тігіс?

_____________________________

  1. Пішім бөліктерін матаға орналастырып, түйреп бекітіп айналдыра бормен сызып тігіске қалдыра отырып піш.

 

 

ІІ — деңгей

 

  1. Матаның технологиялық қасиетін түсіндір

___________________________________________

  1. Белдемшені пішу кезінде жұмыстың орындалу ретін жазып көрсет

____________________________________________

  1. Белдемше түрлерін ата

__________________________________________

  1.  Пішім бөліктерін өңдеуге даярла.

 

 

 

ІІІ — деңгей

  1. Мақалдың жалғасын тауып, ребус құрастыр

Жеті рет өлшеп, ________________________

 

 

 

 

 

 

 

  1. Дәптерлеріңе өзің пішкен белдемшені сәндеп тігу үшін қандай элементтерді қолдануға болатынын суреттеп көрсетіңдер.

 

«Талдау»

(салыстыр, ерекшелігі неде? т.б және ең бастысын бөліп шығар)

 

 

Салыстырып кестені толтырыңдар

Атауы ұқсастығы айырмашылығы
Шығармашылық жоба  

Бұйымды толық жасау арқылы қорғалады

Жасалған бұйым жарнамаланып сатылады
Ғылыми жоба Ғылыми жаңалығын  жасау

 

 

 

«Жинақтау»

(Схема құру – толтыру, анықтама беру)

 

    Оқушылар шығармашылық жоба қорғай отырып,қазіргі кезде қандай тұлға болып танылады?

 

Өз жобасын бағалай алатын

Жоспарлай алатын

Тез шешім қабылдайтын

 
 

Жұмыс барысындағы қорытынды

Өз жұмысына есеп беретін

Нәтижесін тәжірибе арқылы тексеретін

Практикасы

«Қолдану» (қарапайым тапсырмалар)

Әр оқушы өзі таңдаған шығармашылық жобаның жұмыс барысында көңіл бөлуді қажет ететін жайттарды сызба түрінде сызып көрсету
  ІІІ кезең. Деңгейлік тапсырмалар       І деңгей (5 балл)

 

 

 

Теориясы

«Білу»

(Кім?Не? Қашан? Қацда? Не істеді?)

1.Жобалаумен айналысатын оқушылардың міндеті:

-жетекшінің басшылығымен таңдап алынған тақырып бойынша ғылыми-ізденіс жұмыстарын жұргізу

-өз жұмысына есеп беру

Жобаны қорғау талаптаарын мұқият орындау

2.Жарнама деген не?

Тұтынушының тауарға деген қызығушылығын арттыру

3.Шығармашылық жобаның тиімділігі неде?

-іскерліктің артуы

-оқушының жеке жұмыспен айналысуы

-ізденімпаз, шеберліктің артуы

-шығармашылық қабілеттің дамуы

-сана ме жүйенің сапалық көрінісі,өз бетімен ізденуі

Теориясы

«Түсіну»

(Неліктен? Себебі? Не үшін? Неге?)

ІІ деңгей (5 балл+4 балл)=9 балл

1.Шығармашылық жоба дегеніміз не?

а)бұйымның жобасын  салу

ә)технология пәні бойынша жүргізілетін бақылау жұмыстары

б)жұмысты тексеру

2.Шығармашылық жоба неше бөлімнен тұрады?

а)3 бөлім     ә)4 бөлім         б)2 бөлім

3.Жобаның сапасы неге байланысты?

а)уақытқа         ә)шапшаңдыққа

б)технология пәнінен алған біліміне

4.Шығармашылық жобаның ІІ бөлімі қалай аталады?

а)дайындық кезеңі

ә)қорытынды кезеңі

б)техникалық кезеңі

5.Техникалық кезеңге не жатады?

а)нұсқау карта жасау

ә)құнын есептеу

б)жобаны қорғау

6.Шығармашылық жобаның І бөлімі қалай аталады?

а)дайындық кезеңі          ә)қорытынды кезең

б) техникалық кезең

7.Дайындық кезеңіне не жатады?

А)проблемаланы шешу

Ә)еңбек қауіпсіздік ережелерін сақтау

Б)жарнамалау

Практикасы  

Құрал-жабдықтар

сұраныс

 

 

 

 

 

 

 

Теориясы

«Жинақтау»

ХХІ ғасырдағы дамыған тұлға қандай болу керек?

 

 

 

 

 

Ой-өрісі жан-жақты

Практикасы

«Баға беру»

(Сен қалай ойлайсың?)

Шығармашылық жоба папкасы қандай болу керек?

-жобаның ерекшелігі( өзектілігі, сұранысқа ие болуы, жасаудағы шеберлікті қажет етуі)

-жоба  бұйымының қолданыста алатын орны

-жобаның ғылымилығы

-Пәнаралық байланыс

 

 

 

Шығармашылық жобаға арналған бұйымды таңдау. Шығармашылық жобаны жүзеге асыру (УӘЖ технологиясы бойынша): 1 комментарий

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.